《电视概论第》课件

《电视概论第》课件PPT本课件将介绍电视的历史、构成、信号传输、节目制作、类型、观众群体、社会影响、媒介素养、娱乐性、文化性以及对行为和价值观的影响电视的历史与发展从黑白电视到液晶显示器，电视的技术和设计在过去的几十年里发生了巨大的变化黑白电视1黑白电视是电视发展的起点，让人们第一次通过屏幕观看到动态图像彩色电视2彩色电视的出现使得电视节目更加生动、真实，提升了观众的视觉体验液晶显示器3液晶显示器的应用使电视机更加轻薄、节能，并提供更高的分辨率和更广的视角电视节目的类型和分类电视节目多种多样，按内容和形式可以划分为新闻、娱乐、纪录片、戏剧等，每种类型都满足观众不同的需求新闻节目娱乐节目新闻节目向观众传递最新的国内外新闻，帮娱乐节目提供轻松、愉快的观看体验，包括助观众了解社会动态综艺节目、真人秀、选秀节目等纪录片戏剧纪录片通过真实记录展示人类历史、文化和戏剧节目包括电视剧、电视连续剧等，通过自然界的奇观，给观众提供启发和思考故事情节吸引观众并传达价值观电视观众群体与习惯观众需求的多样性导致观众群体的不同，他们的观看习惯也因个体差异而异年龄差异地域差异观看时段123不同年龄段的观众会对不同地区的观众对电视观众的观看时间也会影不同类型的节目产生兴节目的需求和偏好也各响他们的节目选择，比趣，例如年轻观众更喜不相同，有些节目在某如早晨观众更倾向于新欢综艺节目，而中老年个地区可能更受欢迎闻节目，晚上观众更喜观众更喜欢戏剧欢娱乐节目电视对社会的影响电视作为主要的传媒工具之一，对社会产生广泛的影响，包括文化、经济、政治等各个方面文化影响经济影响政治影响电视节目可以传播文化价值电视广告是电视台的重要收电视有助于政府传达信息和观，塑造观众的品味和观念入来源，也为公司提供了广政策，塑造政府形象告展示的机会电视和媒介素养媒介素养是指人们对电视及其他媒体的理解和运用能力，提高媒介素养可以更好地利用电视传播的信息理解能力批判思维创造能力123媒介素养能帮助观众更媒介素养培养观众的批媒介素养培养观众的创好地理解电视节目中的判思维，使其能够对电造能力，使其能够从电信息，识别其中的意图视节目中的内容进行客视节目中获取灵感并产和目的观评价生新的创意电视的娱乐性和文化性电视作为一种媒体和艺术形式，既有娱乐性也有文化性，能够满足人们对轻松娱乐和文化追求的不同需求娱乐性文化性电视节目如综艺节目、喜剧节目等带给观众欢乐电视纪录片、文化节目等让观众了解和体验不同和娱乐的文化。