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浙美版美术一年级下册《纸拎袋》课件PPT4本节课介绍了浙美版美术一年级下册中的《纸拎袋》故事内容,包括纸拎袋的基本构造和制作步骤,并通过示范教学和创意活动来巩固学生的学习成DIY果纸拎袋故事梗概故事背景主要角色讲述一个小女孩制作纸拎袋的故事,展示她的小女孩、纸张、工具创造力和勇敢精神情节发展故事结局小女孩找到一张废纸,收集工具,经过努力制小女孩骄傲地展示她的成果,得到了朋友们的作出一个漂亮的纸拎袋赞美和鼓励导学活动观察纸拎袋外观特征构造要素装饰方式纸拎袋通常由纸张制成,具有方纸拎袋包括底部、侧边和手提部纸拎袋可以根据需要进行装饰,便携带物品的功能分,通过折叠和粘贴完成如涂鸦、贴纸等知识点一纸拎袋的基本构造底部1纸袋的底部通常是折叠和粘贴而成,可以提供支撑力侧边2纸袋的侧边是由纸张的多层折叠而成,具有一定的柔韧性手提部分3纸袋的手提部分通常由纸张制成,并通过适当的剪裁和折叠形成方便提取的形状知识点二纸拎袋的制作步骤准备材料1收集纸张、剪刀、胶水等制作纸拎袋所需的材料折叠底部2将纸张折叠成底部的形状,并使用胶水固定折叠侧边3将纸张的侧边进行多层折叠,形成纸袋制作手提部分的侧边结构4根据需要,剪裁和折叠纸张,制作出手提部分粘贴完成5将侧边粘贴到底部,确保纸拎袋的整体结构牢固可靠示范教学制作纸拎袋老师将实地示范纸拎袋制作的过程,引导学生参与其中,并解答学生提出的问题小结与展示学习到的知识及成果知识点总结展示成果学习收获学生通过本节课的学习,掌学生展示自己制作的纸拎袋,通过手动制作纸拎袋,学生握了纸拎袋的基本构造和制并分享制作过程中的心得体培养了动手能力和创造力,作步骤会并锻炼了解决问题的能力延伸活动创意纸拎袋制作:DIY鼓励学生运用所学知识,设计和制作自己的纸拎袋,可以进行个性装饰和创意设计。