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文本内容:
人教版语文小学五年级上册《圆明园的毁灭》教学课件探索那段历史,帮助小学生们了解圆明园毁灭的背景和原因课件概述破坏巨大背景复杂圆明园毁灭的历史尚未得到逐一记录和保存,许多圆明园的毁灭是鸦片战争期间的悲剧,暴露出了清珍贵的文物遭到了破坏朝末期的腐败和衰落教学目标了解历史发展思维培养兴趣掌握毁灭的过程和原因,能分析事件背后的社会背景,通过讲述历史故事,激发学够交流历史事件的相关知识能够理性思考国家和民族的生学习历史的兴趣,启发学未来生探究历史的意义背景介绍皇家花园1圆明园是一座庭园式建筑群,十分壮观它是清代皇家园林之一,占地达公347烧毁到底2顷年后,联军攻占北京,圆明园惨遭1860破坏烧毁处,抢走大量文物和书234历史文化瑰宝籍3圆明园毁灭打击了中华民族的历史文化,也意味着特定的信仰、价值和美学的消失学习任务事件回顾考证文献模拟重建引导学生了解这段历史的背景和通过搜索、阅读必要的文献,想可以通过埋藏地下去限定原建筑作用,激发学生情感共鸣,带领要彻底理解圆明园的历史,必须的大小,模拟重建并保护和维学生走近历史进行积累和处理护一部分文物教学步骤引入历史1探讨圆明园被破坏的背景和原因,激发学生的情感共鸣提出问题2通过提问让学生思考圆明园毁灭给我们留下了什么启示小组讨论3在小组中开展围绕圆明园毁灭的情感体验、价值、知识点的拓展与共享,鼓励学生形成思考的习惯学习评价出场全能幸福美满表达自己大家倾情演出了一场关于圆明学生开展了一次惠及师生的爱在课堂上学生可以自由表达自园的戏剧,表现十分出色,跟心卖书活动,并捐赠所得款项己对历史和文学的理解和思考,随老师一起了解历史为山区希望小学购买教学用品大大提高了语文素养结束语不忘历史扩大知识面不断进步通过让学生了解圆明园的历史能够为学生提供宽广的知识体系,帮助学生受到启发和激励,变得,及其背后的历史环境和社会背景,促进学生的成长和开阔视野更为自信、成熟、豁达,走向属来开阔学生的视野于自己的成功之路。