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文本内容:
人教版英语八年级下高级教师公开课Unit-2获奖课件本课件通过多项教学设计妙招,结合现代化教育技术,为学生打造独具特色的课堂学习体验,让课程变得更加生动、有趣课件主题和目标Theme Objective五年级英语下册第二单元提高学生的英语听、说、读、写的综合应用能力Features增加学生对日常生活中的英语语言运用的兴趣与信心,培养兴趣是学好英语的关键教学设计重点师生互动多媒体辅助教学合作学习老师与学生互动,让学生更好地采用多媒体方式辅助教学,激发鼓励学生进行合作学习,锻炼他参与其中学生的学习兴趣们的团队合作能力课件内容概述1Section1引入英语学习中的实用场景,以简单的英语问候开场2Section2介绍一些常用的英语表达方式和交际用语,并推出相关互动游戏3Section3通过剧场破冰和小组互动,让学生自由运用英语,培养英语运用的能力课件展示和互动环节游戏环节课堂互动趣味环节以游戏方式呈现一些基础英语句通过小班讨论、学生展示、课堂设置英文数字游戏,科技速算竞型的使用,让学生在潜移默化中互动等方式,调动学生学习英语赛等有趣互动,让学生在轻松愉学好英语的积极性悦的氛围中学习英语教学效果评估课堂表现语音语调及语句运用准确度小班讨论参与度和意见阐述能力游戏环节运用英文句子及其语境的能力趣味竞答问答视听观察及速算反应的准确性教学经验总结回顾学生主体性1拓宽学生视野,加强学生主体性学习模式,强化针对问题的学习能力多个教学方式的结合2多种教学方式的变换,不同形式的教学方式能深度拓宽学生的英语运用视野,强化学生对英语掌握的专业知识创新教学模式3采用以知识求真,技能求实为主旨的教学方式,为学生营造积极向上、乐于学习的氛“”围未来教学展望强化语言类技能训练根据学生要求加强综合应用实践拓展学生的英语技能,加强对英语交流能力的培养,组织更多针对性的实践活动,为同学们提供更便利进一步提高学生英语整体水平的学习环境和学习方式,让学生的学习更加水平化、科学化和个性化。