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文本内容:
东方文明古国的教育课件#东方文明古国的教育课件##
一、介绍-简述中国、印度、日本古代教育的发展历程-强调东方文明和西方文明的区别中国古代教育孔子和儒家思想秦汉时期的科举制度儒家思想在中国古代教育中起到了重要的作用,科举制度是中国古代的选拔官员的考试制度,强调人的道德修养和社会责任对中国教育产生了深远的影响唐宋时期的进士、状元、榜眼制度文化大革命对中国教育的影响进士、状元、榜眼制度是中国古代高考制度,文化大革命对中国教育造成了严重的破坏和混代表了中国古代对文化成就的崇尚和垂范乱,是中国教育史上的黑暗时期印度古代教育印度教的教育制度佛教的教育制度印度的大学制度印度教强调个人的精神和宗教修佛教重视智慧和慈悲,古代佛教古代印度拥有许多著名的大学,养,在古代印度教育中起到重要寺庙成为教育中心,培养了众多如纳兰陀大学,吸引了来自世界作用的学者各地的学生日本古代教育日本神道教的教育制度1古代日本的教育与神道教密不可分,强调忠诚和敬畏神灵坂上田村和平面的教育制度2日本古代农村的教育制度注重生活技能和自我管理幕末明治时期的教育变革3幕末明治时期,日本通过对西方教育制度的学习和改革,推动了现代化东方文教育的特点重视家庭教育强调礼仪和道德重视传统文化的继承123和发展东方文明古国的教育强调东方文明古国的教育注重家庭的教育责任和家庭价培养学生的礼仪和道德观东方文明古国的教育注重值观的传承念,强调个人修养传统文化的传承和发展,培养学生对文化的热爱和认同结语总结东方古国的教育发展历程,对比西方教育,探讨教育的多样性和共同点。