《高三作文训练指导》课件

高三作文训练指导写作不仅是一项技能，也是一种思维方式在高三阶段，良好的写作训练能够促进学生在其他学科的学习中更好地表达和沟通训练目标和重要性提高成绩提高表达能力积累素材有针对性的训练能够帮助学生写作训练是培养学生表达能力通过训练，学生不仅能够积累在作文考试中取得更好的成绩的重要手段，能够帮助学生更大量的写作素材，还能够提升好地理解和运用语言语言运用能力写作技巧构思提炼表达通过头脑风暴、思维导图等方式来根据构思，提炼出精华点，确定文通过生动的文笔，清晰的语言，将确定写作思路章的主旨文章书写出来常见写作问题及解决方法模板化的写作风格语言表达单一逻辑不清123考生往往存在同质化的写作缺乏词汇积累导致表达单一表达过程中存在层次混乱、方式，缺乏创新鼓励大家鼓励学生多读好文章，多积思路不连贯的情况建议在开阔视野，多读书、多看报，累好的词汇和表达方式写作前，制定好思路结构图，不拘泥于规范格式保证逻辑清晰例题解析例题例题12请写一篇以家乡的主题作文，文章必须包含描写、以遇见真正的自己为话题，写一篇个人感想体裁的“”“”抒情和表达主题的三个部分文章写作练习命题作文仿写练习小组讨论针对中高考常见的作文题目进行命通过极富创意的仿写作文，训练学运用小组讨论的方式，分享学生的题练习生的表达和思维能力写作心得和技巧提高写作速度的技巧扩大词汇量1词汇量越大，写作速度自然越快提高打字速度2优秀的打字速度是较快写作速度的必备条件计划提前准备3提前定义思路和文章框架，可以保证文章的思路清晰，写作时间自然更为高效总结复杂问题的简单解释灵活的布局方式互动式的学习方式通过演示和练习课件，学生能运用多种布局方式，使课件的在课件中加入互动环节，增加够真正理解作文的写作技巧和整体风格更加清新简洁，便于学生对写作技巧的理解和掌握要点学生学习和消化程度。