鄂教版六年级上册爷爷的芦笛2课件

鄂教版六年级上册爷爷的芦笛课件2欢迎来到《爷爷的芦笛》课件，本课件将带您深入学习中国传统乐器2——竹笛课件介绍本课件是为了加深学生对爷爷的芦笛第二篇的理解而制作的，帮助学生更好地掌握连读、跳读等发音方法通过多角度的讲解和示范，加深对竹笛“”“”发音方法的掌握教学目标发音准确理解文章掌握竹笛的发音方法，正确念出文章中的生字通过讲解竹笛的发音方法，更好地理解爷爷的词芦笛第二篇的含义课前导入毛笔练字竹笛制作中华传统音乐赏析用毛笔练习汉字，感受中国文化了解竹笛的制作和历史欣赏中华传统音乐，了解其特点学习内容与方法内容1分析文章结构和意义，训练正确发音方法2通过多媒体、口语示范演示、模仿练习等方法，更好地掌握竹笛的发音方法互动3分组讨论生字词、字义，同学之间互相学习和讨论课堂互动角色扮演1学生在课堂上分组演绎文章故事情节读出正确音2教师给出生字词，学生通过模仿、口语示范等方式，读出正确发音音乐欣赏3让学生欣赏演奏流畅、动人的竹笛旋律小结与反思上课笔记课堂互动竹笛练习及时记录并总结课堂要点，便于反思课堂互动环节，提高学生思回家后，继续进行竹笛的练习和课后巩固辨能力和问题解决能力演奏下节课预告主题学习内容教学目标中国古代文化汉字书法汉字演变和书法历史学生了解汉字书法的基本知识-•和技巧，提高汉字书写水平基本笔画和构造•方法和技巧练习•。