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语文上册《葡萄是酸的》PPT课件之三沪教版在本节课中,我们将一起探讨语文上册《葡萄是酸的》的故事情节、主要人物介绍、学习主题以及相关的教育点通过活动设计和讨论,我们将了解这个故事中的情感教育并总结回顾所学内容葡萄是酸的的故事情节故事讲述了小女孩小眼镜和小朋友们在葡萄园里采摘葡萄的经历,小眼镜因为一口吃酸了的葡萄,感到非常失望,但后来通过她妈妈的引导,明白了背后的寓意主要人物介绍小眼镜葡萄园主人其他小朋友故事的主人公,一个好奇心对葡萄有深刻了解的人,引和小眼镜一起采摘葡萄的伙旺盛、善良真诚的小女孩导小眼镜发现葡萄背后隐藏伴,彼此之间有友善合作的的寓意关系故事中的学习主题酸甜味的体验心灵的成长人生的意义123通过葡萄的酸味,引发对小眼镜在失望和困惑中,通过葡萄与人生的对比,不同味道的体验和感受的通过妈妈的引导,学会了思考生活中的各种经历对思考理解和感悟我们的影响和意义与生活相关的教育点感恩阅读理解团队合作学会感激身边的事物和人,珍通过阅读,理解故事背后的含在小组活动中,学会与他人合惜所拥有的义和价值观作,共同努力达成目标故事中的情感教育理解和宽容1学会站在他人的角度思考问题,理解和宽容他人的不同感受积极乐观2培养积极向上的心态,面对生活中的各种困难和挑战情感表达3学会用适当的方式表达自己的情感,包括喜、怒、哀、乐教学设计和活动安排导入活动1播放相关视频,激发学生对葡萄与生活的好奇心阅读故事2引导学生阅读《葡萄是酸的》,并提出问题进行讨论小组讨论3分组进行讨论,分享自己对故事的理解总结回顾和感悟4在小组间分享并总结回顾所学内容,通过合作活动巩固学习成果结尾和总结回顾通过本节课的活动,我们不仅深入理解了《葡萄是酸的》故事的情节和主题,还通过讨论和互动,培养了学生的思考能力和情感表达能力在生活中,我们要学会珍惜与感恩,用积极乐观的心态面对困难和挑战。