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译林版年级英语上册教8案课件第课-4-U4Grammar这是译林版年级英语上册教案课件的第课在本节课中,84-U4Grammar我们将学习条件句的构成和用法,通过练习和对话提高我们的语法运用能力课前导入复习情态动词1通过复习情态动词及其用法,为学习条件句做铺垫引入新语法2介绍条件句的概念与用法,引发学生的兴趣语法讲解条件句的构成条件句的用法介绍由引导的主句和从句,以及条件句讲解条件句表达可能情况、虚拟情况和过if的不同形式去未实现情况的用法练习完成句子1练习运用条件句构建句子,巩固所学的语法知识情景对话2通过模拟日常场景的对话,练习使用条件句,提高语言运用能力总结与拓展总结条件句拓展情态动词和条件句总结条件句的构成和用法,帮助学生加深介绍相关的情态动词知识,帮助学生扩展对这一语法知识的理解思维和提升综合语言能力堂检测选择题填空题翻译练习123通过选择题考察学生让学生运用所学知识让学生进行翻译练习,对条件句的理解和应填空,检验他们的语运用所学语法知识进用能力法掌握程度行语言转换作业布置完成课堂练习1要求学生完成本节课的课堂练习,加深语法的学习效果完成本单元练习册相应练习2布置学生完成本单元练习册中与条件句相关的练习,提高语法运用能力课外拓展阅读3要求学生阅读一篇相关文章,并用所学语法进行阅读和总结,拓展知识面。