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文本内容:
北京市平谷二中八年级语文上册《谈骨气》课件2北师大版本课件由中国文化背景、语文艺术等多个方面对《谈骨气》进行了深度解读,旨在启发学生思考,引导学生认识人生道路上的各种可能性课前导入师生互动学习目标介绍共同探讨什么是骨气了解文本主题,扩展思维能力课程内容概述简要介绍《谈骨气》的主要内容文本理解语言风格分析1分析段落中的语言、修辞手法等黯淡无光的生活2理解和感受段落描写的生活状态骨气的定义3什么是骨气?文中如何描述它?丰富的例子说明4用例子阐释骨气所代表的精神情感体验听课文交流感受对生活的启示倾听朗读,全身心感受骨气精神展开对《谈骨气》感受的交流如何将骨气融入日常生活?课后拓展家庭作业读原文,拓展阅读名人言论课堂实践体验生活,123进一步探讨骨气的集锦培养骨气“”意义通过名人言论,感悟更多鼓励学生通过自己的亲身的人生智慧实践感受和探究骨气精神总结回顾学习目标达成情况课程收获评价下节课预告评估学生是否满足了学习目标分析学生的学习收获和感受引导学生预习下节课的内容中国文化背景骨气在中华文化中的地位1介绍骨气在中国传统文化中的重要性和涵义与其他重要观念的关系2分析骨气与传统文化中其他重要观念的关系,如忠诚、正义、勇敢等在现代社会中的意义3探讨骨气在当代中国社会中的意义和作用从骨气看人生激励人心骨气精神能够激励人们迎难而上,为理想奋斗引导人生骨气精神可以引导人们进行正确的人生选择和决策提升自我通过骨气精神的塑造,进一步提升自我品质名人经历毛泽东李小龙陶行知回忆长征中那些不屈不挠的战士,不怕强敌、勇往直前的骨气,在在反霸权教育斗争中,他倡导骨他们的骨气让人钦佩李小龙的武术生涯中得到体现气教育,培育出一批批有良心、有担当的优秀青年。