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全面推广普法知识,提高法律素养——学校普法工作总结
一、以宣传为主要手段,全面推广普法知识学校通过多种形式宣传普法知识,如校报、电子屏、校内微信公众号等等,不断向师生传递法律知识同时,学校每年组织普法宣传周、法治讲座等活动,吸引了众多学生的关注
二、向学生提供法律服务,使其受到更好的教育为了更好地帮助学生掌握法律知识,学校配备了专业的法律顾问和法律咨询导师,为学生提供各种法律服务,帮助他们理解法律的基本原理,防范诈骗、侵权等不法行为
三、强化师生的法律意识培养随着社会的快速发展,现代年轻人已不再拘泥于传统的观念,他们普遍具有开放、自由、创新的思想因此,学校也应该与时俱进,主动创设多样化的法律教育课程,在课堂上启蒙学生正义与公平等法律概念,形成积极向上的法治心理,培养学生独立思考和判断能力同时,学校的教育活动还包括校内实习、社会实践、远教育等,让学生全面了解社会,加强法律知识的实践应用
四、拓宽法律渠道,开设法律课程学校在努力推广普法知识的同时,也开设了一系列法律课程法律课程能够提高学生的法律意识,并增加学生的法律素养这些课程包括民法、商法、刑法、行政法、法制史、法律实务等等,通过研究法律案例和摆脱法律实务,向学生灌输法律知识、引导他们正确掌握法律;同时也增强学生的法律素养,使他们在对法律问题的处理上更加熟练
五、重视法律与社会的关系,开展多样化的活动学校认为法律是规范行为的重要依据,是人类智慧的结晶和社会道德的体现因此,学校注重人文关怀,开展多样化的普法活动,如“争做合法nice人”、“四年三验学法”、“语文黄页”等,通过这些活动,学校使师生了解法律、认识法律,更好地运用法律知识,建立合法安全的校园环境学校普法工作已有了显著的进步,普法知识在学校内得到了广泛宣传,并通过多种形式向学生传递同时,学生的法律素养不断提高,不仅仅能解决自身的法律问题,还能扩展社会公共服务的范围,为社会的改善发挥着积极作用但是,学校普法工作还需不断进一步完善和加强,以整合多元化的法律资源为学生提供更安全、便捷的法律服务,促进校园法制建设的不完善第PAGE页共NUMPAGES页。