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党校工作总结提高思想政治教育实效提高思想政治教育实效随着改革开放的持续推进和经济社会的快速发展,党的工作任务也日趋繁重思想政治教育作为党的基础性、全局性工作,一直是部门工作中的重中之重为了提高思想政治教育实效,党校将自己定位于思想政治教育的主阵地,不断进行探索和新,在实践中逐渐形成了一系列经验和做法
一、加强思想政治课程体系建设党校作为思想政治教育的主阵地,必须要加强思想政治课程体系建设,为学员提供优质的、科学的思政教育在这方面,党校在四个方面下功夫
(一)拓展思政课程体系除必修课程外,加强选修课程设置,开设符合时代要求的新课程,包括量化分析、大数据应用等,使学员的知识体系更加完善
(二)突出思政课程实践性培训中,采用授课、讨论、模拟、演练等多种方式,使培训更具有实践性,让学员感性化地理解和感受到党的理论和政策,增强学员的实践操作能力,增强学员的思想品德
(三)逐步建立分类培训制度根据学员的职务层次、工作特点等不同情况,制定相应的思政课程体系例如,将高层干部培训的重点放在战略思维和统合能力培养上,而对基层干部的培训则强化操作技能培训,注重实际应用
(四)加强学科交叉融合党校在思政课程中加入了经济、机械、法律、教育等多个领域的内容,扩宽学员知识面,提高学员的学科交叉融合能力、科学创新能力和跨界思维能力
二、创新思政教育管理模式在增强思政教育实效方面,创新思政教育管理模式也是非常重要的党校就是通过采用以下管理模式来提高教育质量和实效
(一)全员参与的管理模式每个教师都要参与管理,通过教师们的共同探讨、研究,消除教学短板,达到把教师评价做到同业竞争水平的目标,全体教师实时监督,实行相互纠正和相互协助
(二)学员学习管理与考试管理相结合在教学中及时掌握学员的学习状态和参与情况,对于学习较差的学员有针对性地进行帮助,适时地进行考核,将学习和考核相结合,打造一批学过、用得上、肯干的优秀干部
(三)智能化管理模式党校利用信息技术,建立高效的考核和教学管理系统考核系统有一套完全自动化的知识测试答题流程,可以快速跟进学员状况进行补救教育;教学管理系统可以记录学员的行为踪迹,实时查询和监控学员的学习过程和状态,为课堂教学提供有力支持
三、加强教师队伍建设教师队伍是保证思政教育质量的重要因素之一党校通过以下措施加强了教师队伍建设
(一)制定规范的教师培训计划制定统一规范的教师培训计划,提高教师教学水平和综合素质教学培训课程包括教学设计、教学方法、评价制度等,旨在提高教师教学能力,引导教师关注学生的学习状态
(二)建立先进的教学方法模式党校通过新理念和新技术,争取实际应用于教学活动中,为教师提供更为优质、精准的教学方法和教学管理,促进思想政治教育工作的顺利展开
(三)加强教师职业道德建设教师的教学工作的核心是承担起为企业及学生提供专业知识和技术的责任,同时更多地体现教师对企业和学生之间的桥梁作用党校加强教师职业道德建设,从根本上培养教师的责任心、实干精神、以责为本、以利为先的正确理念
四、推行全员培训制度党校将思想政治教育实效提到一个新的高度,着力推行全员培训制度,做到不断优化思政教育方式和方法培训内容全面覆盖,从上到下、从左到右,几乎没有“短板”,确保思政教育的全面贯彻为了实现这一目标,党校采用了以下措施
(一)建立科学的学习考核制度每个培训班级的学习进度、学习成绩、学习质量等等都在一个系统平台中进行控制、管理,以及对所有学员质量的评估与考核
(二)利用互联网思维推出网络培训模式,采用“网上学习+面对面交流”,通过时下最流行的网络语言、名称,以Clear、Game、Funny等的方式,让学习变得轻松、愉快,并提高学习效果
(三)加强跨机构与团队协作、沟通,跨学科交叉,减少培训成本同时提高培训效果;多元化的培训方式,既包括面对面的教学,又有网络课程、远程辅导等多种教学方式党校在提高思想政治教育实效方面采用了多种创新性的方式,为构建更加完善的思政教育体系、提高干部素质和提升管理水平提供了积极的助力今后,党校将继续创新思想政治教育工作模式,不断提升干部思想素质,更好地推动企业的发展第PAGE页共NUMPAGES页。