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促进学校图书馆可持续发展的工作总结走在时代前沿,面向未来数字化资源建设随着数字化技术的发展,学校图书馆的数字化资源建设变得越来越重要为了保障读者的知识获取需求,我们学校图书馆积极推进数字化资源建设通过推进数字化资源建设,实现图书馆的“全天候”服务,满足读者自主获取知识的需求同时,数字化资源的建设还可以进一步保护纸质书籍,减少资源浪费,促进了图书馆的可持续发展阅读推广活动学校图书馆不仅是知识的寺庙,更是读者的精神家园图书馆需要通过各种形式来推广阅读,增强读者的阅读兴趣和能力针对不同阅读需求的读者,我们制定了丰富多彩的阅读推广活动例如书友会、图书咖啡厅、读书分享会等,活动内容涵盖知识学习、心理健康、文化娱乐等方面这些丰富多彩的阅读推广活动有效地增强了图书馆与读者之间的联系,进一步促进了图书馆的可持续发展信息素养培养信息素养是时代赋予给我们的一项基本能力作为高校图书馆,我们需要通过引导读者使用图书馆所提供的信息资源,培养其信息素养针对不同层次的读者,我们制订了适合不同群体的信息素养培养方案,以不同的方式对学生进行信息素养培养在信息化、网络化的时代背景下,学校图书馆必须开展信息素养教育,才能适应和服务社会网络化服务建设在数字化、信息化的背景下,学校图书馆的服务也发生了相应变化学校图书馆需要将服务对象从学校内部扩展到社会,建立网络化服务平台,打破地域限制,面向全国甚至全球读者开展服务我们提供各种渠道的服务类型,例如订阅数据库、开展课程推广、资源共享等方式来进行网络化服务建设,以此拓宽学生干部的服务范围,提高服务质量,为实现图书馆的可持续发展创造更多的机遇绿色图书馆建设作为国家公共文化服务机构,学校图书馆的绿色建设也是刻不容缓的任务我们积极推进绿色图书馆建设,以绿色为理念,以减少资源浪费、保护环境为目的通过绿色图书馆建设,使得读者走进环保、绿色和可持续发展的图书馆空间,能够更好地培养他们的绿色思想,让读者逐步形成绿色生活方式学校图书馆作为传播文化和知识的重要场所,需要适应时代、创新服务模式,实现可持续发展我们将继续推进数字化资源建设、阅读推广活动、信息素养培养、网络化服务建设和绿色图书馆建设等工作,进一步推进学校图书馆转型升级,助力学校的发展,为建设和谐、可持续的社会贡献力量第PAGE页共NUMPAGES页。