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优秀骨干教师工作总结坚持教学研究和自我提升相结合坚持教学研究和自我提升相结合作为一位教育工作者,我一直都在为提高自己的专业水平和实现教学目标而不断努力此次,我要分享的是我个人对于优秀骨干教师的总结和认识在我的教学生涯中,深刻体会到了优秀骨干教师是如何通过坚持教学研究与自我提升相结合,达到优秀的教学成果的以下是我对于这一过程的总结和理解
一、教学研究的重要性教学研究,是指教师在教育教学实践中,积极探索、研究教育教学现象、规律、方法的重要活动在教学研究中,教师可以不断地更新自己的教育观念、教学理念和教学方式,以达到更优秀的教学效果同时,教学研究也可以帮助教师更好地理解学生和课程,从而更好地完成教育教学工作作为一名优秀骨干教师,我始终坚持教学研究的重要性我认为,教学研究对于教师来说是至关重要的教师需要不断地去完善自己的教育教学理念和方法,如果没有研究的精神,一味背诵教育教学的理论知识,就达不到真正的教育教学效果教学研究可以帮助教师更好地理解学生的教育需求,更好地适应不同学生的特点,并在教学中运用,以达到更好的教学效果只有教师不断地研究教学,才能够更好地锻炼自己的教学技能和方法,让学生在学习中更快乐,更愉悦地成长
二、自我提升的重要性教师是一个永远也不能停止学习的职业在教育教学领域,每年都会有新的变化和更新,不断地要求教师不断地学习、掌握新的教育教学理论和方法因此,教师需要在教学研究的基础上,不断地进行自我提升我的理解是,教师的自我提升应该包括以下几个方面
1、终身学习教师应该始终不断地学习新的知识、新的教育教学理论和方法,不断地更新自己的专业知识和技能
2、职业发展教师应该时刻关注自己职业发展的机会,了解自己的优势和缺点,并针对自己的优势和缺点制定相应的计划,进一步提高自己的职业能力
3、人际交往与合作教师需要与同事、学生家长和社会其他组织,建立良好的人际关系,实现有效的合作,从而增强自己的职业能力
4、个人修养和素质提高教师应该注重个人修养和素质提高,不仅是在专业方面继续提升,在个人方面也要深入思考人生的意义,遵循道德伦理,完善自身的品格魅力这些方面互相关联,互相促进,是构建教师专业成长的必要因素
三、教学研究与自我提升的结合总结以上的论述可以看出,教学研究和自我提升是相辅相成的,既可以单独存在,也可以进行有机的结合,实现更优秀的教学效果在实践中,教师可以通过开展教学研究不断地更新自己的教育教学知识和方法,达到自我提升,这样既可以提高教师的教学水平,也可以促进教育教学的研究和发展教师还可以在开展教学研究的同时,不断自我提升自己的职业能力,提高自己的教学品质、人际交往能力和职业发展能力,这样既能够提高自己的个人能力,也能够更好地发挥教育教学的作用我相信,只有坚持教学研究和自我提升相结合,才能够成为真正的优秀骨干教师教育教学是一项长期而充满挑战的职业,在这个过程中,我们需要不断地学习、不断地实践、不断地反思,以达到更好的教学效果和教育质量希望我们教育工作者,都能够持教学研究与自我提升相结合,以更优秀的姿态践行教育教学,培养出更多有能力的优秀人才第PAGE页共NUMPAGES页。