二年级班级德育工作总结：用爱和阳光打造和谐校园

二年级班级德育工作总结用爱和阳光打造和谐校园二年级班级德育工作总结用爱和阳光打造和谐校园2019年度已经结束，在这段充满欢声笑语的时光里，我们二年级的老师们与孩子们一起共同奋斗，用爱和阳光，打造了一个和谐的校园在这里，我们诚挚的向大家分享我们的班级德育工作总结，梳理过去的成绩与不足，为未来的成长指明方向

一、过去的成长我们班的德育工作以爱和阳光为出发点，以师生关系、学生间的互相帮助和服务为目标，旨在培养学生们健康成长和成为具有优秀德育品质的人才尊重师长，待人礼貌的“前低头”活动彰显出学生们对于学校师长的尊重和敬意每周我们会组织学生进行“前低头”活动，让学生们自觉维护学校和谐安宁的营造在以班会为教育载体的班级德育工作中，我们老师们会全程参与，在活动设计上力求个性化、互动性、趣味性例如，我们会组织理发、瘦身机、口才大赛、志愿者证颁发等活动，让学生感受到收获与成长，在活动中体验到学校与家庭的关爱对于班级上的不文明行为，我们会采取“罚则分开、行而不改则罚”的惩罚措施例如，种植园区有学生拦截他人去路，我们引导学生意识到行为的不当，并采取行动让违规学生承担责任我们相信，只有达到了相互呵护的和谐校园，才使每一个学生都更好的成长

二、未来的思考虽然过去我们的工作取得了不少成就但是还需要优化和改进我们在未来的工作中，将从以下几个方面进一步提升我们的班级德育工作

1.把握教育机会，提高学生的思想道德素养我们将加强班级建设和文化传承工作，让每位学生从班级的建设中感受到自己的价值，增强自信心和自觉性，从而提高他们的思想道德素养

2.完善德育方案，更好的促进学生的全面发展我们将有效利用政策、法律、制度和各种规范，制定更为实际且具体的德育方案，帮助学生在文化、教育、艺术、体育等各个方面得到全面发展

3.创新德育方式，激发学生的学习兴趣与固定思维不同，我们将采用多种适合不同年龄段学生的德育方式，注重学生的积极参与性的同时，较好地激发学生的学习兴趣

4.弘扬德育精神，提高班级管能力我们将通过多种渠道加强班级管理，教育学生要行动自觉，增进对班级管理的认同感和自觉性同时，我们要弘扬德育精神，激发师生家庭三方共赢的效益

三、总结在过去2019年里，我们二年级班级德育工作用爱和阳光打造了个和谐的校园，我们始终坚持传递良好的道德风尚，教育学生健康成长毛主席曾有一句名言一个人可以肆意猛进，但是他必须三思而后行，仓促行事将招致失败，这话同样适用于班级德育工作任何事情都需要我们经过认真思考，才能证明我们有能力、有思想去规划为其而斗争的未来2020，我们二年级将继续致力于学生德育教育，坚持以阳光爱心为引领，促进班级健康和谐发展，为孩子们打造幸福的学习生活环境期望在未来的征程中，与大家携手共进，为实现未来美好而努力奋斗！第PAGE页共NUMPAGES页。