中学防控登革热工作总结：落实责任，加强宣传教育

中学防控登革热工作总结落实责任，加强宣传教育中学防控登革热工作总结落实责任，加强宣传教育登革热是一种由病毒引起的蚊媒传染病，是全球疾病防控的重要问题近年来，我国发现了越来越多的登革热病例，中学校园中也不时出现学生感染登革热的情况为了切实保障学生的身体健康，我们学校积极开展了防控登革热的工作，通过落实责任，加强宣传教育等多方面的措施，有效控制了登革热疫情的发生

一、落实责任，确保各项措施落到实处在中学防控登革热这项作中，责任是重中之重学校成立了专门的防控登革热工作小组，并明确各项职责工作小组由校长担任组长，副校长、保卫处处长、教师和学生代表等组成工作小组牵头负责制定登革热防控工作方案，监督工作实施，保障工作的推进除了工作小组之外，学校还成立了一支由护士和医生组成的登革热防控医疗队伍这支医疗队伍负责登革热疫情的诊疗、隔离等巡查管理工作，及时发现和处理疑似和确诊病例此外，校园保卫处、后勤服务中心等部门也积极参与到防控登革热的工作中在责任的引导下，我们在工作方案制定、疫情监测、疫情响应等方面做到了细致入微每周一次校园防疫巡查，发现并及时清理杂草、倒水、生活垃圾、堆积物等影响清洁卫生的源头定期对学校周围的环境和蚊媒进行人工灭蚊和药物喷洒多家媒体加盟，以校园广播、海报、橱窗、微信公众号等方式，广泛宣传登革热的预防、防控知识，让防控知识渗透到每一个师生的心中

二、加强宣传教育，提高师生防控意识学校开展了一系列的宣传教育活动，营造了校园全员参与防控登革热的氛围通过学生演讲比赛、知识问答等形式，让广大师生了解登革热的基本知识、预防和治疗方法同时我们还通过家长会、教研讲座等途径，将登革热防控知识传递给家长和全体教师这不仅提高了师生的防控意识和主动预防掌握知识的能力，而且也加强了家庭、学校、社会的三位一体防治合作机制在学生日常教育管理方面，我们还加强了宿舍卫生和睡眠管理特别是在疫情高发期，学生的个人卫生和生活习惯就尤为重要学校加强了学生的卫生讲解和培训等方面的工作，提升了学生的卫生素养和生活自理能力

三、建立完善的登革热防控信息管理系统在防控登革热的工作中，信息管理是一个非常重要的环节为了及时准确地掌握疫情信息并及时消除隐患，学校建立了完善的登革热防控信息管理系统该系统包含了学生的健康状况、学生出入学校时间、学生的宿舍信息和医学观察等信息通过该系统，学校可以快速有效地做出疫情应对措施，分析和评估疫情走势另外，学校还与当地疾病预防控制中心、医院以及其他学校形成紧密的联动机制，及时统计、报告和确认疫情信息，加强疫情防控的协同配合，为防控工作提供了重要的技术支持和保障

四、总结与展望学校防控登革热工作的落实，得到了上级主管部门、家长和学生的肯定在工作开展过程中，我们不仅依托校级管理和支持，更致力于建立和完善一整套高效防控机制我们在信息收集、传达和应对方面不断加强，争取争取更好地抗击登革热疫情，为全体师营造一个健康、安全、舒适的校园环境展望未来，在我校防控登革热工作取得显著成效的同时，更要不断完善防控体系，提高应急处置能力，加强科学研究和技术创新带着防火不离身、防蚊清不离手的意识，我们愿意为学校的发展和大家的健康献出青春和汗水！第PAGE页共NUMPAGES页。