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七年级语文教学工作总结培养学生良好学习习惯的探索与实践培养学生良好学习习惯的探索与实践语文教育是中小学教育中非常重要的一环,它关系着学生的阅读能力、写作能力和表达能力等多个方面作为一名中学语文老师,我一直致力于培养学生良好的学习习惯,以达到在语文学科中获得更好的成绩的目的在过去的一年中,我通过不同的探索和实践,积累了一些经验和教训,在这里和大家分享一下
一、课前布置阅读作业我认为在语文教学中,课前布置阅读作业非常重要通过课前阅读,学生可以在自主阅读中掌握一定的阅读技巧和方法,并培养自主学习的能力而且,课前阅读也是一种预习,可以帮助学生更加深入了解知识点因此,我在课前会布置一些阅读作业,并要求学生精读、注记、归纳等
二、课下集中阅读除此之外,我还会安排课下的集中阅读环节一方面是因为学生的阅读能力与词汇量是语文考试中很要的指标,另一方面是因为集中阅读可以让学生更好地体验阅读带来的乐趣和收获在这个环节中,我会鼓励学生积极参与,互相交流,增强阅读的互动性和趣味性
三、鼓励学生自主思考在教学中,我会注重培养学生的自主思考能力这也是培养学生良好学习习惯的关键在课堂教学中,我会引导学生通过“提问题、探究、归纳、总结”的方式,自主思考、自主学习,培养他们的自主性和创造力我会鼓励学生在发现问题时积极思考,不断尝试超越自己
四、注重实践和训练语文教育不仅仅是理论知识,更是需要实践和训练的因此,在提高学生语文水平的过程中,大量的实践和训练是不可或缺的比如,在写作技巧方面,我会引导学生多进行练习,多同学互动,从中找到自己的不足和需要改进的地方只有通过实践和训练,学生才能真正掌握知识点,提高语文水平培养学生良好的学习习惯是语文教学中必不可少的一环通过以上探索和实践,我认为能够实现这个目标的关键是注重课前和课下的阅读;鼓励学生自主思考;注重实践和训练同时,也需要不断的总结和整理,不断去丰富和完善自己的教育实践希望我对于七年级语文教学的总结,能够给大家带来一些启示和参考第PAGE页共NUMPAGES页。