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七年级美术教学工作总结全面评价与改进策略七年级美术教学工作总结全面评价与改进策略回顾七年级美术教学工作,从教师角度来看,应全面评价和分析教学工作的成效和不足,从而制定合理的改进策略道路是曲折的,但我们不会停下前进的步伐,让我们一起来总结一下
一、教学成效情况
1.学生基础能力明显提升七年级是初中学习的大门,每个学生的基础能力和学习态度形成的基层打基础,这在美术课上同样如此经过一个学期的教学,学生的绘画技巧和审美水平得到了明显提升
2.学生参与度有待提高在教学过程中,学生的参与度不够高,很多同学对美术的兴趣也不够浓厚需要增加教学互动性,充分调动学生的积极性和主动性,让他们参与其中,增进对美术的了解及兴趣
二、教学模式及教具应用分析
1.传统讲授法教学中,老师采用传统讲授法进行授课,按照规定章节进行讲解,加以范例演示优点在于能够更加全面系统地掌握知识,但缺点也同样明显,缺乏趣味性和互动性,难以激发学生的兴趣
2.多媒体教学法采用多媒体教学法,选择优秀的美术作品或者优秀的教学录像来展示,可增加教学互动,让学生更有兴趣,同时也能够更加全面深入地了解美术知识和技巧但同时需要注意的是,其往往依赖于教学设备,一旦设备出现问题就会给教学工作带来一定的影响
3.教具应用不充分教具选择很关键,美术教学中,颜料,画笔,色彩等必不可少的道具,可以极大的增加学生的学习兴趣和主动性,但在具体教学中,这种应用表现并不充分,对于具体应用也需要加强
三、改进策略
1.在传统教学基础上增加多媒体教学在教学中尝试将多媒体短片,录像应用到具体教学中,增加互动性和参与度,让学生更能体验其中的乐趣,基础知识和技能更加深入地被理解
2.提升道具的应用程度课堂上加强道具的运用,增加画笔,水彩,油画棒,布艺等材料的应用,让学生更好地体验画笔和颜料,增加作品的艺术性和观赏性另外,加强了解应用中的美术知识的融入,进一步提高学生的绘画技巧和应用能力
3.拓展实践机会通过课外的美术实践活动和比赛等形式展开学生的教育,提高学生的绘画技巧、观察技巧、审美水平,开阔学生的视野及文化背景总而言之,从学生的角度出发,美术教学应更具生动有趣,便于理解和记忆同时教学上需要适当加教学的互动性,更好地让学生参与其中教学形式和教学材料的选择也需因人而异,之后我们应持续不断地优化改进,让教育更具有效性和质量第PAGE页共NUMPAGES页。