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“严格要求,用心教育”——小学班主任年终工作总结时光荏苒,又到了一年的末尾在这学年的生活中,我担任了一名小学班主任,从孩子们的成长中受益匪浅在这里,我想向大家做一份总结,主题为“严格要求、用心教育”
一、学生管理方面班级管理是一项十分重要的工作,不仅关系到教学效果的好坏,也关系着学生们的思想、行为等方面在这学年的管理中,我一直秉持着“严格要求、以爱为唯一”的原则,把班级管理工作做得更加细致、全面和有效
一、关注学生思想动态只有关注学生身心健康,了解他们最真实的想法和不满,才能更好地调整教育策略在学年初,我在班会上充分了解学生平日里的兴趣爱好、家庭环境等方面,及时发现他们的心理问题,同时帮助他们解决了不少困扰
二、规范学生行为鼓励并规范学生守纪律、遵守规则、培养自律意识与责任感,加强品德教育我告诉学生们“以规矩为根,以自由为本”在学生在校时间的管理中,我强制执行纪律规定,包括不穿拖鞋上学、擦洗桌椅、认真收拾个人物品等在内的一些小事,尽管表面上负担较大,但最终取得了良好的效果
二、教学与评价教学质量是重中之重,教学是为了让学生掌握知识和技能,也为了促进学生的全面发展为了提高教学质量和效率,我始终以工作责任感为先导,秉承着“以学生为本”的原则,以及“教书育人,因材施教”的教育理念,全面调动学生的积极性,提高教与学的效果
一、制定计划在学年开始之前,我制定了详细的教学计划,安排了科学合理的课程结构和教学大纲在开展教学工作之后,我按照计划完整、细致地备课,深化教学内容,丰富教学手段,提高教学效率
二、评价学生表现用心观察学生的学习情况,作出科学合理的评价,数学、语文等方面都有科学化的评价标准,详细记录学生的表现,并将评价结果反馈给学生及其家长同时,我也十分注重对学生学习的保障,进一步认真指导他们,促进其在学科上的提高,同时还将各科的知识融入到孩子们生活中,增强他们对学科知识的理解和掌握
三、家校联系与活动家庭是学生成长的重要环境,通过与家长交流,及时了解学生在家的情况和家长对教育的期望,积极营造家校合作氛围,共同为孩子们的成长献计献策,共同让孩子们铸就格外耀眼的人生
一、定期班主任家访与家长会每个学期都会安排班主任家访与家长会,通过交流信息,及时了解学生在家中的情,大力强化家长的监护意识,及时关注学生的健康成长
二、主题班会与联欢活动在学年中,不定期开展各种主题班会和联欢活动,帮助学生建立良好的信任与协作意识,并在娱乐缤纷的活动中,营造愉快的学习氛围我带班时间虽短暂,但我会铭记我带班的日子,传递初心,使我的班级成员在专注于自身人生规划与目标实现的过程中学习,快乐、健康、成长!感谢家长、感谢学校、感谢所有老师的支持和关心!谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。