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20232023第一学期德育工作总结策略总结学年度第一学期德育工作总结策略总结为了全面落实我校的德育方针,体现教育的社会化、民主化、个性化、科学化特点,我校开展了一系列的德育活动,从而调动师生自我教育、自我管理和自我服务的积极性,形成全员全程的德育环境,为学生成才成长和全面发展提供了坚实保障
一、对学生的德育工作的策略总结
1.大力宣传引导,提高学生的思想觉悟本学期我校开设了主题演讲比赛、诗词大会、阅读竞赛等一系列的文化艺术活动,通过学生之间的相互学习和比拼,强化学生对传统文化的热爱和学习,提高学生的思想层次和文化素养,增强学生的道德自觉性
2.建立德育激励机制,树立道德导师为了鼓励学生努力拼搏,我校成立了成长档案记录室,对学生的成就和进步进行记录,并及时安排获奖学生在校内进行宣传,用实际行动激励更多学生此外,我校还建立了道德志愿者服务项目,学生通过志愿服务,提升道德修养和社会责任感,并逐渐成长为校内德育引领力量
3.落实家校合作,在家长中推广家庭教育我校对家长开展了心理健康教育提升讲座、家庭节约环保宣传、家风家训培训等一系列活动,强化家庭教育的重要性在家长的共同努力下,学生成长的环境更加优越,道德修养也得到了提高
4.切实防范校园违纪违法事件的发生在严格的纪律管理和监管下,我校建立了校园纪律委员会和校园安全监测中心,定期进行安全隐患排查和防范工作,并劝导学生远离违规违法活动,维护校园安全巩固德育成果
二、对德育工作的总结
1.成立德育委员会,全员参与我校成立了德育小组和德育委员会,通过开展思想研讨、制定德育计划、评估德育效果等活动,形成全员参与的德育工作模式,使德育工作更具工作化、计划性和有效性
2.加强德育资源建设,营造德育氛围我校利用图书馆、艺术教室、课室等多种资源开展各类德育实践活动,提供更多渠道和平台,鼓励学生多角度多方面地参与德育活动,收获更多感受和体验,丰富德育内涵
3.以有针对性的方法开展德育活动我校根据不同年级和专业的特点,选择不同形式的德育活动开展,如贪玩蓝月、拓展训练、礼仪行为规范等,为学生提供更具针对性的培养方案,着力提高学生的德育素养
三、对下学期德育工作的展望
1.以开展自律教育、理性教育为核心,深化德育工作下学期,我校将抓住新学期的培养机会,加强学生的自律、自由和理智能力教育,进一步推进素质教育,培养更多优秀的德智体全面发展的学生
2.推进德育与选拔工作的深度融合为了使德育更加与选拔紧密相连,我校将继续开展类似德育活动,将德育与选拔融为一体,在培养优秀人才的同时,更好的体现了德育工作在人才培养中的作用
3.不断完善德育管理机制,建设德育评价标准体系我校将利用信息化手段,加强德育管理数据收集和统计分析,建立科学的德育评价标准体系,为德育活动的科学评估提供了坚实的基础本学期,我校在德育工作中,倡导“以学生成长为导向,以德育工作为核心,以具有全员全程参与视野的理念”,开展了一系列的德育活动,提高了学生的道德素养并逐渐成为校园道德建设的重要载体在今后的学校德育工作中,我们将携手共进,稳步推进,力争让每一位学生以优秀的成绩和成就向社会交上自己的答卷第PAGE页共NUMPAGES页。