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2023.6小学期末学校工作总结追求卓越、谋求长远谋求长远近些年来,我校在教育教学、师德建设、校园文化建设等方面都取得了重要进展本学期,我们继续追求卓越,谋求长远,从而将学校的整体素质不断提高以下是本学期学校的工作总结,希望家长和社会各界对我校的工作提出宝贵的意见和建议
一、教育教学方面今年学校侧重加强教师教学能力的提升,举办了多场针对教师能力提升的培训,让教师们在课程设计、班级管理、学生评价等方面取得了很多进步在教育教学方,学校如下
1、精准定位本学期,本校举办了多场教师培训,从运用现代教育技术、培养学生创新能力等方面进行了全面剖析,让教师能够切实了解学生的学习水平和熟练程度,从而为教学提供更为科学和有效的指导
2、教育评价学校在本学期进行了教育评价试点工作,在学生的日常生活表现、学科学习成绩、主修课程考成绩、实践综合评价等方面,进行了全面细致的评价工作,使学校更好地了解学生的综合能力水平和学业水平,为今后的教育教学工作提供了重要的参考数据
3、教辅资源学校采用多种方式扩大教辅资源的范围,为学生提供更加全面的教育教学服务除了本校自身的资源外,学校还引进了外部辅导员和老师,为学生提供更全面和个性化的课程服务
二、师德建设方面本学期,学校继续加强教师自身能力的提升,举行多场师德培训,提升了教师的理论水平和实践能力,推进了学校的师德建设工作具体做法有
1、教师自我提高本学期学校鼓励教师自我反思,积极开展自我提升活动,例如教师自我评价活动、优秀教学案例分享等,促进了教师自身能力提升
2、加强师德教育学校邀请市级教育机构为教师举办师德培训,从知识、心理和行为等方面对教师的影响力进行全面梳理和总结,增强了教师的责任感和使命感
3、教师实践活动本学期,学校还开展了教师实践活动,让教师们在实践中更加深入地了解学校的管理模式和学生的现实情况,为今后的教育教学工作积累了宝贵的经验
三、校园文化建设方面本学期,学校在校园文化建设方面积极开展了多项活动,推动了学校文化的融入和升华具体做法如下
1、校园文化展示学校鼓励学生和教师自发开展校园文化展示活动,展示各个班级的文化特色和创意季度末,学校组织评选了一批具有校园文化特色和创意的作品和项目,让更多的人了解学生精神文化生活和学校的教育水平
2、文化节庆典学校旨在通过校园文化庆典活动,深化学生对于传统文化的了解和感悟本学期,学校推出“文化篇章月”庆典,组织学生和教师参加了相应的庆典活动,为学生的文化素养和爱国情感的培养提供了丰富的渠道和平台
3、校园文化氛围学校在积极推进教育教学和师德建设的同时,注重营造校园文化氛围,提升学校的整体形象和文化境界在每个重要的节日和活动过程中,学校都会推出与学生和教师密切相关的活动,让学生可以感受到学校的文化氛围和人文关怀在追求卓越与谋求长远的道路上,我们的学校取得了巨大的进步但是,在未来的工作中,我们面临着更多更加复杂的挑战,需要重新审视我们目前的工作,重新定位我们未来的方向,从而实现更为精细化、高端化的发展我们期望有更多家长与社会各界积极支持我们的教育教学工作,为孩子们的未来发展带来更多的力量和动力第PAGE页共NUMPAGES页。