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文本内容:
教师人才培养工作总结加强师德师风建设总结教师人才培养工作总结加强师德师风建设教师是中华民族发展的重要力量,担负着培养人才、传承文化、发展科技等重要使命加强教师师德师风建设,是保证教育质量提升的重要保障为此,我校在教师人才培养工作中,特别注重加强师德师风建设,致力于培养德才兼备的高素质教师队伍在此,我对我校教师人才培养工作中加强师德师风建设进行总结
一、理论指导明确
1.坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将其作为加强教师师德师风建设的理论指导
2.根据新时代教育现代化的理念,注重将高尚的师德师风理念贯穿于教学和教育管理中,以更好地提高教师队伍的素质
二、完善制度机制
1.建立学科群师德建设工作联席会议制度,并聘请教育局机关部门和学科教研组长、骨干教师参与,对师德进行引导和督导
2.加强对教师师德的考核与评价机制,以考核结果为督促,为优秀教师提供奖励措施,为表现不佳的老师提供针对性的辅导
三、加强培训措施
1.开展假期师德培训,对教师进行职业道德教育和教育教学能力培训,加强其教育理念和专业能力的提升,并使之能够更好地承担教育教学任务
2.注重关注新教师,开展师德师风“课堂”,以实现新教师与老教师之间的传帮带,加强新教师与学校的融合程度
四、加强典型带动
1.在教师队伍中宣传典型故事和事迹,增强教师的道德自觉和自我约束意识,规范他们的行为准则,以更好地为学生做出表率
2.在学校里成立道德榜样评选活动,并邀请教育局相关领导和学生代表参与,通过榜样的置、达标的验收、奖励的授予等方式,加强对教师道德建设的引导作用
五、强化督查检查
1.建立专门的教师师德师风督查机制,通过日常巡查和不定期考核的方式,对教师工作情况进行全面监控,及时发现问题并予以处理
2.组织开展对教师师德师风的问卷调查,了解教师和学生对教师师德师风建设所存在的问题和意见建,为学校教育教学改进提供科学依据以上所述內容正体现出了我校在教师人才培养工作中加强师德师风建设的主要内容,这也为我校教学质量的提高做出了积极贡献在今后的工作中,我校还将根据实际情况进一步加强和改进教师师德师风建设的各项措施,为保障教育事业的健康发展继续奋斗第PAGE页共NUMPAGES页。