建设师德师风，凝聚教师力量——潼南县青云小学师德风建设总结

建设师德师风，凝聚教师力量——潼南县青云小学师德风建设总结

一、推进师德师风建设，营造浓厚师德氛围在青云小学，校园文化建设体现了工作文章学校聘请省、市、区青少年教师的模范、先进代表，开展主题活动比如学校组织学生和教师一起收看全国“三八”妇女节晚会，聆听模范代表的事迹报告，教师们深刻感悟到了作为教育者的责任和担当，以及应对各种问题的教育方法学校还感恩教师的模范先进事迹，通过组织开展教师节庆祝活动，让全校师生对教师的职业精神有了更进一步的认识和尊敬每年三月举办的“师德师风月”系列活动，是学校的一个传统这一系列活动包括朗诵比赛、讲故事比赛、影视音乐欣赏，多姿多彩的活动，引起了全校师生的热烈响应

二、建立师德监督机制，严格自律，严明纪律良好的师德师风离不开监督和自律学校通过建立“三个红名单”和“一名教师，一课堂，一封信”，力求全员自律，使教育规范化每学期通过教师评价、同学互评和家长评价，选出优秀教师，评选最佳班主任和最佳家庭教师公布获批评优秀的人员和考核不合格的人员，措施得当、操作简单、效果明显出现不良教育现象的时候，学校及时采取行动比如在新学期，学校发现有教师不认真备课，和学生抬杠，一边上课一边玩手机，这种现象立刻惹起了学校的高度重视，对该教师进行问责，并做出了一定的处罚

三、全员参与，共同营造良好教育环境在青云小学，学校领导、教师、家长、学生都对师德师风建设负有责任，要求全员参与，全员合力在每个班级，学生要根据自己的体验，评出最喜欢的老师，最具有亲和力的老师，并进行意见建议的反馈，表达出自己的观点和看法，促进政策落地学校还开展了各类教育和宣传活动比如学校为家长开办了第一期“家长课堂”，专门为家长讲解如何教育孩子同时，学校还开展了述职大会，对发布上学期标头建言的教师进行点名表扬，鼓舞了教师的士气和积极性同时，学校还注重培养先进典型带领人员，提高教师的师德水平比如，在申报各项表彰中，学校颁发了先進教师荣誉证书，激发出了教师们的奋斗精神

四、总结与展望青云小学的师德师风建设同样也面临巨大的挑战，建设师德师风需要教师们的不懈努力和改善建设好师德师风，需要学校和教师共同努力，并通过体制机制的有效配合，才能取得良好的效果青云小学在师德师风建设中，注重教育倡导，师生互动和自我约束，将师德、师风的运行和发展做到了更为系统和完善潼南县青云小学师德风建设的成功充分体现了“教育事业无小事”这一经典名言，展示了人民教育事业的良好形象和充满生机的面貌相信，在不断探索的道路上，青云小学会越来越好建设师德师风，凝聚教师力量是教育事业发展的核心在青云小学的示范下，更多的学校和教师将不断探索前进，共同为中国教育的发展贡献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。