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小学数学教师学期总结提高学生学习兴趣的经验我发现运用游戏化教学可以激发学生的兴趣比如在教授数学口算时,我创造了一个“抢答计时赛”的游戏在这个游戏中,我会分组让学生互相比试,确定每个人都有机会参加我准备了一些题目并在黑板上抢答,学生们会设法提高他们的手速和准确度,看谁能率先回答问题这个小游戏不仅有新意,而且有竞争,可以帮助提高学生的数学口算能力和自信心激发兴趣最重要的是要建立师生关系,体现人性化,布置任务时不能只关注作业的成情况,还要关注学生的个人发展我试着在课堂上运用一些成长导师的思想方法,让学生自我反思、积极和改变我经常和学生进行互动,在课堂上分享一些自己的成长经历或者一些很有趣和有意思的数学故事,借此与学生建立深入的师生关系同时,我会以鼓励和赞扬的方式表达他们取得进步的表现,使学生感到受到认可和鼓励这样看似不松动的有效手段却能增强学生的自信和兴趣,学生们会更加愿意听从你的解释和指导利用现代技术可以在很大程度上提高学生的数学学习兴趣我们班级里常用的一种工具是Kahoot软件,它可以让学生在游戏的形式中答题在课前,我准备一些题目,把它们输入到软件之中,然后在课堂时,动态地进行答题竞赛学生们非常喜欢这种互动形式的学习方法,因此在他们的心中,数学不再是一门乏味且抽象的学科,而变得更有趣和生动在这个学期里,我尝试了许多方法,开启了学生的数字世界,使他们能够在快乐和愉悦的环境下探索数学我相信如果教师们能够借鉴并加以改进这些经验,就能更好地帮助学生提高数学兴趣,加深他们对数学的理解,从而能够在追求职业成功的道路上取得更好的成就第PAGE页共NUMPAGES页。