初中初二八年级下学期下册音乐学科教学工作总结：发现问题，提高水平

初中初二八年级下学期下册音乐学科教学工作总结发现问题，提高水平初中初二八年级下学期下册音乐学科教学工作总结发现问题，提高水平

一、教学工作概述在本学期的音乐课教学中，我通过因材施教、分层教学、多元教学等教学手段，积极创新教学方式，让学生真正感受到了音乐带来的美妙，提高了他们的音乐素养同时，我也在教学过程中发现了一些问题，进行了归纳分析，并通过反思总结，改进了教学方法，有了新的收获

二、发现问题

1、学生对音乐语言的理解不够深入在教学ChordProgressions和Melody上，我发现学生对音乐语言的理解和应用能力不够深入，导致他们对这两个内容的掌握程度较低，难以进行更深入的学习其中，对于ChordProgressions的理解体现在学生在进行调式分析时，对于AcousticGuitar中的ChordProgressions分析不够深入，导致学生在独自作曲的应用能力不强而对于Melody的理解不够深入，则表现在学生对乐曲中的主旋律理解不够深入，导致学生在识谱和制曲时的应用能里也不够深入

2、学生的实际操作能力不足在课堂上，学生的表现可以说是非常活跃和积极，但在实际操作中却难以达到预期的效果其中，主要体现在学生在使用乐器和计算机软件时出现问题，以及在组织和实施乐队演示时出现无法协调的情况这凸显出学生的操作能力有待提高

三、提高水平

1、提高音乐语言的理解水平在教学上，我引导学生多听流行音乐，特别是在AcousticGuitar和Melody这两个内容中，我们深入剖析流行歌曲，从和弦、旋律等方面分析歌曲结构，并通过举例分析，让学生对AcousticGuitar的和弦分析和Melody的旋律分析更加深入同时，我还引导学生阅读音乐教材，分析其中的乐谱、音符等，加深对音乐语言的理解和运用

2、提高学生的实际操作能力为了提高学生的操作能力，我加强了乐器训练和计算机课程的教学，让学生在使用乐器和计算机软件时更加熟练、自如同时，我还加强了乐队演示的训练，通过加强乐队的组织性和培养协作意识，以及加强个体音乐家的培训，让他们能够协调各个乐器，共同完成乐队演示任务

四、总结在本学期的音乐课教学中，我成功地发现了学生存在的问题，对教学进行了改进和提高这让学生受益匪浅，也让我更加深入地了解到音乐教育的重要性同时也感谢学生在这个学期我的工作有着重大的支持未来，我会更加努力，为学生提供更优质、更深入的音乐教育，让他们在学习音乐中不断地成长和发现自我第PAGE页共NUMPAGES页。