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文本内容:
再出初中中心教研组年度工作总结与思考
一、综述本学年初中教研组根据学校教育发展的要求,积极实施各项教改措施,不断创新,不断进步本次年度工作总结,旨在回顾过去一年度的工作成果,发现存在的问题,提出改进方案,以更好地推动中心教育事业发展
二、工作成果
1.专业研究本学年度,初中教研组在课程改革、教育技术等方面进行了大量的专业研究通过参加各种教育研讨会、理论研究等活动,广泛汲取各种教育理念和前沿思想,不断提升教学质量
2.课程设计2019年度,在新课程改革的背景下,学校要求各教研组制定新的课程方案本年度,初中教研组根据学校的要求,制定了符合国家标准的课程方案,拓展了学生的知识面,提高了教学效率
3.实践教学教学是教研工作的重要组成部分,本年度,初中教研组在实践教学方面做了大量的探索通过举办家长会、学生讲座等活动,扩大了教学的影响力同时,教研组还定期组织教学观摩活动,促进实践教学的不断改进
4.教育技术本学年,初中教研组深入探讨了教育技术在教学中的应用,充分发挥了互联网、移动设备等教育工具的作用通过探索“互联网+教育”模式,不断拓展教学手段,提高教学质量
三、存在的问题
1.教和学不平衡在本学年度的教学工作中,教和学之间的平衡问题仍然显得不够完美教师在课堂教学中仍然存在讲解过于简略、缺乏引导性等问题;学生在学习中存在主观能动性不强、学习效率低等问题因此,我们需要进一步探索如何让教和学之间的关系更加互动、平衡
2.教师专业知识不足在专业研究领域,很多教师的专业知识存在薄弱之处,这对于教学质量的提高有不利的影响因此,我们需要加强教师的专业知识培训,提高教师的教学素质和水平
3.教育资源分配不均衡目前初中班级人数过多,导致教育资源无法得到充分利用,课堂教学效果下降,而在学校阅览室、图书馆等建筑内,却空置闲置因此,我们需要进行科学的教育资源分配规划
四、思考与展望
1.探索全面素质教育我们需要向全面素质教育转型,发展学生的综合素质,不仅重视知识教育,更要注重学生能力的培养加强交际能力、创新能力、实践能力、思维能力和领导能力等方面的培养
2.打造优秀师资队伍提高教职工的素质,打造优秀教师队伍,不断探索提高教学质量和效率的方法,通过教学资源共享和教育信息技术的发展,不断促进教育教学改革,以优秀的师资队伍为支撑,以追求教育卓越为目标
3.科学安排资源和课程在资源和课程安排方面,要根据教育需求和学生特点,科学分配各种资源,注重办学特色,提供丰富多彩的课程和良好的教育环境,以更好地推动学校发展和教育事业发展初中中心教研组在本年度的工作成果上取得了很大的进步,但也存在着一些问题和不足未来,我们将以更加扎实务实的工作态度,切实加强专业研究、提高教育教学质量水平,积极促进教改,努力打造相互尊重、和谐友爱、互相帮助的学习和工作环境,为我校培养更多的优秀学生和精英人才做出积极贡献第PAGE页共NUMPAGES页。