还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
经验分享初二第二学期班主任工作总结与心得
一、总结终于迎来了初二第二学期的结业季,转眼间一年又快过去了这一年里,我担任了初二
(1)班的班主任在入职之初,我面临了一个新的班级、一群陌生的学生和家长、繁重的工作任务等挑战,但同时也充满了期待、兴奋和激情在过去的一年里,我一直以敏锐的洞察力和敬业精神来面对种种挑战,努力推进班级的发展,并取得了一些不错的成果
1.班级管理在班级管理方面,我以“为人师表、以身作则、亲切关爱”为原则,创造了一个和谐、温馨、积极向上、团结互助、发展进步的学习氛围在班级管理方面,我采取“关爱之心、温馨之声、一视同仁”的方法,以适当、恰当的方式引导学生树立正确的人生观、价值观及道德观在课堂纪律方面,我一直严格要求,确保课堂秩序和纪律的建立与维持在日常管理中,我重视与家长的沟通与协作,定期开班会、家长会,听取他们的建议与意见,改进与优化班级管理方式,确保家长有了一个更可靠的监护平台
2.学生管理在学生管理方面,我着重强调自主学习与策略应用的重要性通过了解学生的学习特点和学习方法,我不断主动与他们交流,提高他们的学习能力和自主学习意识此外,在学生管理和培养方面,我强调学会表达、掌握学习方法、提高口语和写作能力、注重语文素养养成等思维方法,培养学生勇于探究、创新思维与实践能力
3.制订教案在课程教学方面,我认真制定教学大纲,制订教案,统筹课堂教学,注意加强和谐、温馨、认真、互动、质量的课堂氛围,提高课堂教学的实效性和质量
二、心得
1.感受班主任是一份责任重、工作量大的职业,但同时也是一份充满爱的工作在这一年的工作中,我的心得体会就是要敬业、有爱心、耐心、细心、愿意学习、有感性和理性的思维,以及专业性与效率性,注重教育特色,注重发现和挖掘学生的潜力,在教育中发挥最大的作用
2.经验我认为要提高班级管理和学生管理的效果,可以在家长与学生交流和平衡方面下功夫,根据学生的需求来分阶段、顺序的为学生进行助学与辅导,以能促进学生成长与进步同时,还要注重学生的自主学习和策略应用意识,提高学生的自學能力及批判思维能力
三、总结与建议初二第二学期的班主任工作对于我来说是一次非常宝贵的历练与成长在这一年里,我采用了一些科学有用、实效明显的班级管理系统,也积累了很多宝贵的经验和保存了许多珍贵的记忆但同时我也发现,在班主任工作中还有很多改进和提高的空间和机会今后,我将继续坚持“以人为本”的管理思想,注重培养学生的自主学习与策略应用能力,加强与家长和同事的协作,提高个人专业素养,把班主任工作做得更好第PAGE页共NUMPAGES页。