班级管理有感而言：一年级9月份班主任工作总结

班级管理有感而言一年级9月份班主任工作总结开学第一天，我便穿着整洁、精神抖擞地出现在前学生的面前，我首先与一两个小学生交谈，主动了解他们的家庭状况、兴趣爱好、性格特点等方面的情况，以此为基础，全面掌握每个学生的学习情况与管理问题同时，在班级管理工作中，我还重点关注了四个方面

一、组建班级管理团队我班有三名班委，对他们我虽然还不熟悉，但对于他们的班级管理任务，我却做足了准备，特别是对于班委的职责和要求，我进行了详细的阐释，并借助“三字论”找到了他们身上的优点和缺点，突出他们的点并注重纠正他们的缺点，让他们在学习与管理方面更加专注、更加认真

二、制定班级管理规章制度为了让学生养成良好的学习和生活习惯，我根据学生的年龄和身心特点，制定出了具有可操作性的班级管理规章制度，以确保学生的日常行为和学习态度在一个良好的状态下进行

三、建立班级风气和谐班级和谐是保障学生健康成长的前提，这要求班主任认真负责地做好各方面的工作我采取了许多切实有效的措施，例如开展班级文化活动、提倡班级早读等，建立了一个和谐的班级群体同时通过班级微信群的建立，便于及时准确地与家长进行联络，让家长及时了解班里的情况，有利于更好地管理班级

四、加强班级教学管理教学管理是班主任工作中的一项重要工作环节我的班级在教学上是比较好的，但我仍不断地创新工作、改进教学，使得班级教学质量有一个稳定的提升在教学过程中，我及时纠正学生错误的作业，并充分利用晚自习时间、假期辅导，提高学生的学习效率及能力通过全面、系统的班级管理，我班的整体素质得到了提高，学生在学习上积极向上，取得了显著的成绩，同时也取得了家长和学校的认可与赞赏一年级九月份是一个重要的起点，需要班主任及时有效地做好各方面的工作通过我的努力和付出，我认为班级管理工作开展得比较顺利，对于今后的工作，我将一如既往地努力奋斗，为学生尽全力地做好各项服务工作，让学生、家长和学校感受到我的用心与诚意！第PAGE页共NUMPAGES页。