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某县教师进修学校创先争优活动工作总结达成目标近来,某县教师进修学校开展了创先争优活动,旨在引导教职工热爱本职工作,提高工作能力,提升教育教学质量,从而实现县教育事业的长足发展本文将总结此次活动的工作进展情况与达成的目标
一、整体活动概述此次活动从3月初开始,历时2个半月根据计划,教育局领导对该县教师进修学校进行了任务分配,并开展了研究此后,各个学校都参与进来,通过各种形式的交流与协调,共同开展创先争优活动
二、活动的具体目标此次活动的具体标主要包括两个方面
(1)提高教育教学质量,争取获得佳绩以县教育局下发的“关于开展第XXX学年度县级教学质量综合评价工作的通知”为契机,策划针对学校多个专业的教学实践活动,借此提高教育教学质量,为取得佳绩做好准备
(2)加强学校自身设施建设此次活动还力求加强对学校自身设施建设的关注和支持,鼓励教职工们通过多种方式,提升课堂质量、注重环境卫生、严格按照学校标准作业规范等举措,提高学校设施建设水平
三、各学校创先争优情况在活动过程中,各个学校都积极开展各项工作,为此次活动的成功举行提供了有力的保障参赛的各个学校提出了各自的创先争优方案,同时也针对各项方案采取了切实可行的措施,着重解决存在的问题,并加以完善例如,在徐坑中学,根据活动要求,所有科任教师参与到该校无线电检测培训中心的建设当中,组织学科团队进行了核心课程设置,同时通过多种方式形成“一师一用—一师多用”的活动形式,有效提高了教学质量在包河中学,开展家长沟通活动是其创先争优的重要部分,通过家访、家长会、在线QQ群等方式来进行家校沟通另外,该校还通过开展针对各年级的综合素质评价等形式,来引导学生进行相关培训,并增强学生学习的动力在活动中,各个学校都制定了详尽的计划和方案,并且实现了唯一目标以实际行动,推动学校发展、提高教学效果,提高学生综合素质和各方面综合能力
四、活动期间的问题与解决方法此次活动虽然在实际过程中提高了每个学校及教职工的创新意识,但在推进过程中也发现了一些问题,如面临的资源争夺压力更大、参赛人员层面的质量参差不齐等为此,各学校积极耐心沟通,采取了多种解决方法例如,针对人员质量有限的问题,某县教育局通过开展培训活动来提升教职工的能力,并通过提高奖励以鼓励教育教学工作的积极性
五、活动总结通过此次活动,各个学校积极推进了创先争优工作,为推进教育教学质量和学校重建提供了有力帮助此培养了教职工们对于教育、教学工作的热爱,也为学校未来发展提供了可行性问题的根本解决办法虽然活动过程中曾有一些困难和问题,但教育局和学校都设法克服了这些困难我们不能否认的是,这种创先争优的经验和教训,对于未的学校发展以及工作规划中的各个环节都是一个很好的模型,对于优良学风的培育和提升教育教学质量等方面起着至关重要的作用第PAGE页共NUMPAGES页。