文补班上学期班主任工作总结：班级管理方案

文补班上学期班主任工作总结班级管理方案班级管理方案自从我担任文补班的班主任，我始终坚持学生为本的原则，一直以来，我的工作重心是为了让学生得到更好的学习体验，使每一名学生都能收获满满的知识与拓宽自己的视野，同时在思维与语言方面得到锻炼的机会

一、拓展课程体系传统教育注重基础教学，并有板有眼的推进各科目教育，但是，很多同学觉得课堂教学的知识点比较拘谨、死板因此，我在工作中结合课程自由度，积极推进多元化的教育方式这种教育方式，节课程会围绕一个话题或课题，让同学们探讨和发现自己的问题，以及个人见解和思考这种教学方法或许不是特别具备可操作性，但是在培养学生的思维发散性、科学探究性和创造性方面有着显著的提高

二、打造学生间相互协作的氛围在班主任工作中，同样需要掌握行业中的“人际关系”技巧我认为学生之间的协作、沟通和相互支持关系会极大的影响学生的学习效果为了学生的整体学习环境，我调整了学生的座位，将学生分配到不同的组别，并鼓励学生相互交流，共同探讨解决问题的方法与此同时，我也准备了“协作训练”计划，以比赛的形式，组织学生协作完成一个共同目标，如此一来，就能更好的提高学生间的理解和协同配合的技能

三、管理学生的表现问题每个学期都有不同的学生表现为主任管理的重中之重我每一天都需要这样一个挑战，管理学生的表现问题，我熟知学生的各种表现可能是由家庭背景、身体健康、兴趣爱好、学业成绩等等的方面综合而成为此，我每学期都会制定一份学生表现管理方案，与学生们互动交流，让学生对象化地认识自己，学生间相互促进，营造良好的学习氛围

四、邀请各领域的专家提升教育质量要想让学生获得更多的知识，班主任需要不断积累专业知识与技能我一直以来都思考着如何给学生带来更多、丰富的教育资源结果，我邀请了许多各领域优秀的专家前来授课，其中包括ICF教练，大学教授，萨沙舞专家等等，通过他们的讲解，让学生开阔了眼界，丰富了知识这也是我班级管理的制度我的班主任工作中，每一步的小改变和大进步都是为学生奋斗我会继续创新，成为更好的班主任，协助学生为实现自己的梦想而努力！第PAGE页共NUMPAGES页。