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文本内容:
总结小学控烟工作,打造良好学习环境
一、小学控烟工作的总结
1.强化思想教育小学生思想观念尚未完全形成,需要进行针对性的控烟思想教育,让他们从小就树立正确的身体健康观念在我的学校中,我们开展了一系列形式多样的控烟宣传活动,如集中数学课课堂控烟宣传,控烟微视频播放等等同时,结合学校的基础课程,全贯彻控烟知识,加强学生对吸烟危害性的认知,让他们明白不吸烟对身心健康的重要性
2.加强班级管理小学生的群体特性使得班级管理在控烟工作中占据很重要的地位在班级管理方面,我们采取了多种措施建立非吸烟班级,让同学们自觉远离烟草,并且对于自己的同学,互相监督,减少互相诱导定期召开班会,通过班会让同学们交流成长中遇到的问题、经验和感想,同时针对班级里面存在的各种问题进行讨论和改进,如同学之间的互相信任和班级之间的合作精神等建立监测机制,坚决打击学生吸烟行为在学生的日常生活中,我们采取了校内禁烟政策,设立校园监控,以及组建班级监督小组等方式,一旦发现违规情况,及时进行口头警告,并且及时上报家长
3.合理利用信息化手段信息化是一个日益重要的工具,在控烟工作中,合理利用信息化手段可以起到很好的帮助作用我们利用微信公众号、小程序等实时跟踪和保持互联通过建立控烟平台帮助与同学和学生父母保持联系和了解他们的现状,以及对于孩子,提供一定的心理支持和教育方面的建议,让他们能够远离烟草危害,健康成长
二、打造良好学习环境的总结
1.教育环境学习环境对于小学生的成长十分重要,如何打造良好的学习环境除了符合教学标准之外,还有那些比较细小的地方也需要注意例如,对于每个学生的座椅的高度和角度的掌握,能够增加学生的舒适度和稳定性,从而提高学习成效此外,还需要注意在教学中的课题、素材等内容,使得学生能够真正了解他们所学的内容,并且鼓励他们多参与到知识的学习中去,以此对他们的兴趣产生影响另外,对于每一个班级来说,积极营造师生和谐互动,建立良好的师生关系,也必不可少
2.教学手段越来越多的小学课程在探索、试验和转变中,巨大的变化和趋势也随着不断的涌现在掌握了教学手段之上,教师们尤其要注意如何利用现有的资源最大化例如,通过使用媒体进行信息传播、关爱教育等方式,提高教学效果,同时营造出良好的学习氛围在科学课程教育中,采用小合作等方式,可以增强集体协作和个人动力,提高学生整体学习效率和兴趣
3.校园基础设施“校园”作为小学生们成长的场所,校园的基础设施也十分重要学校应适当加强校园硬件设施建设,在保证教学体验和安全的基础上,尽可能营造宽松、开放、和谐的氛围例如,建立图书馆、体育场所等配套设施,让学生们在学习之余,也可以有一个各种活动的场所本文根据小学控烟和打造良好学习环境的经验进行总结,希望对读者有所启发为更好地保护广大孩子们的身心健康,控烟工作和各种环保措施的实际落实相当重要学校应该以建立社会和谐为出发点,营造良好的环境,在教学和管理中不断创新只有这样,小学生在健康成长的道路上才能更好地发力,变得更加承载未来的责任第PAGE页共NUMPAGES页。