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文本内容:
初三班主任半年度工作总结——总结工作成效尊敬的领导、亲爱的家长和同学们大家好!时间如梭,转眼间,我们的初三学生已经度过了半年的学习生活作为班主任,我深感责任重大,义不容辞通过忙碌的六个月来,我兢兢业业、勤勤恳恳地工作,本文将对我的工作成效进行总结
一、对班级思想政治教育的投入
1.创新思路,注重基础在思想政治教育中,我始终坚持创新思路,注重基础在班级“学风建设”中,采取“立岗定责”的方式,责成每位班干部为自己负责的同学制定详实的学习计划同时,建立讲座、宣讲、专题讨论等多种形式的课外活动,加强学生对时事政治、道德修养等方面的教育
2.紧抓时机,加大力度应对学生的心理、情感问题,我加强了对学生谈心、倾听、开导等工作特别是在疫情防控期间,我及时开展网上心理讲座、微信公众号宣传等活动,让学生了解疫情,正确应对并积极参与居家学习同时,我们专门聘请了心理辅导老师介入我的工作,全方位、心理细致地关注学生的心理健康
3.稳步推进,精细管理在班级管理方面,我始终坚持“以人为本”的原则采取激励机制,让学生参与到班级管理中来定期开展班会、团会、家长会等活动,加强了班级凝聚力和归属感同时,为了保证工作的精细化,我还开发了一套针对班级工作的管理系统,实现了班级组织、工作管理、信息滚动等功能,提高了我的工作效率
二、对学生成绩管理的投入
1.掌握情况,做出分析对于学生成绩管理,我首先做的是对学生成绩情况进行全面的调查和分析结合历次考试成绩,我把学生成绩分为不同的等级,并对分布情况进行图表分析,明确了学生的优势、不足和提高空间,方便了我的教学管理
2.实施措施,及时反馈针对学生成绩,我采取分层教育的方式,在课堂教学中设计不同层次的教学方案,让学生成绩得到及时提升同时,在成绩排名上,我们采取班干部责任制,及时反馈学生本人和家长,鼓励学生补弱、强项做到及时调整提高班级成绩和个人成绩之间的相互促进作用,让学生在学习中有了目标和奋斗的方向
3.创新手段,多方法并举为了提高学生成绩,我在教学中不断创新手段,利用多媒体、文献查询、实验教学等方式,激发学生学习兴趣,让学生在学习中探索、思考、创新此外,还通过举办课外活动、竞赛、科技创新等形式,激励学生的学习热情和创新精神,调动了学生积极性和创造性
三、对家长工作的投入
1.拓宽渠道,深入沟通做好家校沟通,是班主任工作中至关重要的一环在家长工作方面,我深度挖掘了各种渠道,与家长建立了多种联系方式,包括电话、微信、QQ等,让家长随时了解学生的学习情况和生活情况同时,为了增加家校沟通的深度和广度,我们还通过电话、Email等方式,对家长的意见和建议进行了采纳和反馈
2.促进和谐,建立良好关系在家长工作方面,我始终坚持“向上、向下、向前、向后”的工作理念既向学校汇报,又向家长与孩子沟通,为学生的全面发展服务此外,我还注重家长意见的收集和整理,采取多种方式建立起开放、信任、互动的良好关系
四、对班级风气建设的投入
1.凝力,宣传教育在班级风气建设方面,我始终坚持凝聚力为核心,营造出积极向上、团结和谐的班级氛围在之前为班级全面加强了宣传教育工作,手工制作班级标语、班级展板等,并在社区、学校内进行了宣传,充分展示了班级的特色和精神风貌
2.行动落地,营造氛围为了让学生真正融入到班级行动中来,我还制定了“创建文明班级”的实际行动计划,号召每位同学从点滴做起、从身边做起,营造一个清新、积极的班级氛围,并在每次行动中及时宣传着各位同学及班级的努力和成果,激励了学生的学习热情和创造性以上,便是我的班主任工作总结在今后的工作中,我会一如既往地发扬传统、放眼未来,履行好班主任的各项职责,为学生的全面发展和班级的进一步壮大而努力奋斗!谢谢!第PAGE页共NUMPAGES页。