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从评奖学金看学校德育总结的基础和目标作为中小学的一项重要活动之一,评奖学金旨在表彰学生在学术、体育、艺术等方面的突出表现,同时也能够鼓励学生在未来的学习和生活中不断努力提高但是,对于学校而言,评奖学金更应该作为一种德育教育手段,帮助学生养成正确的人生观和价值观本文将从评奖学金的基础和目标两方面,来探讨学校如何通过评奖学金,开展德育教育
一、评奖学金的基础评奖学金作为一项中小学的常规活动,其本身具有丰富的教育意义其一,通过评奖学金可以激励学生的学习动力很多学生在面对课堂上的知识点和作业时,会感到难以激起兴趣,从而达不到学习的目的而通过评奖学金的方式,学校能够为学生提供一种积极的激励方式,让学生感受到自己的努力得到了肯定,从而进一步调动学习的积极性其二,评奖学金可以增加校园的竞争氛围学校是一个公平公正的场所,但是这并不意味着不应该增加争的氛围恰恰相反,竞争其实是人类社会发展的“发动机”,是一种促进个人和集体进步的方学校通过评奖学金,可以适度调动学生之间的竞争意识,追求更好的成绩和表现,让校园充满活力其三,评奖学金可以为学生提供多元化的发展空间对于中小学生来说,完成好课堂上的功课是学生们必须完成的基础但是,学习之外的文化课、体育课、艺术课等也同样重要通过评奖学金,学校能够鼓励学生扩大自己的兴趣领域,去尝试与学习有关的各种课程和竞赛活动,发展出属于自己的优势和特长
二、评奖学金的目标评奖学金不仅代表着对学生表现的肯定,更代表着学校想要达成的目标在推动德育教育上,学校应该把评奖学金作为一个窗口,来达成以下目标让传统美德得到弘扬在评奖时,学校应该把学生的操行情况也考虑在内针对这点,学校不仅要重视学生的成绩,还要对学生的操行、品德、道德等方面给予评价这样做,可以让学校德育教育得到弘扬,让学生认识到成为一名好学生,首先应该拥有的是好的操行与道德素养培养学生的团队意识和合作精神针对班级、年级的集体评选,更能够让学生感受到集体荣誉的意义团队协作和合作,也是中小学校园内经常进行的活动,通过评奖学金,学校能够进一步培养学生的团队意识和合作精神,让学生懂得集体利益高于个人利益的道理,增强了学生之间的互信引领学生成为未来的优秀社会人才学校作为社会人才的培养地,需要把学生的综合素质培养考虑进去在评选奖励时,学校应该注重学生的创新能力、综合运用能力、领导力等综合因素,培养学生成为未来的优秀社会人才,做好未来个人发展和事业拓展的准备评奖学金无疑具有重要的德育教育作用在推动这项活动时,学校不仅应该注重评奖学员的成绩表现,还应该更注重学生的德育教育通过评奖学金,学校能够使学生在德育方面得到进一步的培养,提升学生的多元化素养,使学生具备更强的适应社会的能力因此,我们应该充分认识到评奖学金对于学校德育教育的重要作用,把这项活动做得更好,让更多的学生受益第PAGE页共NUMPAGES页。