从教学过程中看苏教版一年级数学教材总结

从教学过程中看苏教版一年级数学教材总结数学是一门基础学科，对于孩子们的成长和学习来说，是至关重要的苏教版一年级数学教材是一种很好的工具，它能够帮助孩子们打牢数学基础，引导他们进入数学世界近年来，我一直使用苏教版一年级数学教材教学，并在实践中总结了这些教材的优点和不足之处，以便为今后的教学活动做出改进和提高本文将对苏教版一年级数学教材从教学过程中的角度进行总结

一、苏教版一年级数学教材的优点

1、数学概念易于理解苏教版一年级数学教材从日常生活中脱胎而来，它的每个知识点都聚焦在孩子们的日常经验和生活中通过生动的图像和情境化的展现方式，孩子们可以更容易的理解数学的概念，如数量的概念、形状的概念、位置的概念等

2、强调与生活实际问题的联系苏教版一年级数学教材强调把数学与生活实际问题联系在一起，让学生了解数学知识对于生活的重要性例如在教学形状的知识时，书中不只是讲解形状的名字、特点，还用图文并茂的形式展示孩子身边的各类图形，不仅方便了孩子们记忆形状，而且也让孩子们能够更加形象的感受到各种形状给生活带来的变化

3、理论与实践相结合的教学方法苏教版一年级数学教材通过实例呈现教学内容，如运用纸张折叠的方法，让孩子们学习数学中的对称、平移等知识点这样的教学方法不仅使数学的概念形象化，而且同时也锻炼了孩子们的手工操作能力孩子们也更加喜欢这样的教学方式，因为他们可以自己动手实践，更容易记住知识点

二、苏教版一年级数学教材的缺点

1、知识点过于简单苏教版一年级数学教材的难度不高，知识点过于简单，有些题目适读于孩子们，但不适合教学对于有一定数学基础的孩子而言，这些内容稍有些反而无法引起他们的兴趣，这不利于孩子们的学习进步

2、缺乏重点突出的教学内容苏教版一年级数学教材内容分散，没有明确的重点突出教学，缺乏引导性和针对性，让一些孩子感到一脸茫然如果教师不能及时对着重点内容作出强调并解答不同情况下出现的疑虑，学生对某些知识点的理解不会加深，甚至会出现反复深化此概念的困境

三、教学实践经验从实际教学中来看，苏教版一年级数学教材在教学过程中有很多可借鉴之处在教学过程中，教师应注意孩子们的接受能力，教学一些抽象的概念时，可以将它们转化为有趣的事情，带动孩子们积极学习举个例子，教学时可以有“捏泥鳅”的游戏，让孩子们知道“对称”的概念而孩子们是很喜欢这样的教学活动的，这样也激励了孩子们的参与和学习兴趣在教学的过程中，需要多运用孩子们日常生活和学习的场景，将数学知识和实际问题结合起来，让孩子们可以理解学知识在生活实际中的应用，在生活中发现数学，体验到数学的奇妙之处教师们应积极探索教学方法，多培养学生们的思维能力、创造力和探索精神除了教材的指导之外，可以在教学的过程中运用课外知识或方法，创新公式记忆方式，培养学生应变能力可以提供量身定做的作业，让学习的程度适合每一个学生的实际情况以上是我从我的教学实践角度出发对苏教版一年级数学教材的总结，在教学中要有针对性，从孩子们的角度出发，让他们在最合适的时候学到最合适的知识，让孩子们在获得知识的同时，享受学习的过程第PAGE页共NUMPAGES页。