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文本内容:
个人德育工作总结方法创新与实践方法创新与实践作为一名教育工作者,在德育教育工作中既要教会学生学习知识,更要培养学生的美好品德和健全人格,使他们成为有益于社会、有道德感和责任心的人才在具体德育工作实践中,我积极探索了一些新的方法,希望能够与大家分享并得到指导
一、开展德育教育活动德育教育活动是培养学生良好品德的重要方式在活动中,学生身临其境,体验亲身感受,具有很好的感染力和互动性在德育工作中,我深入了解学生的兴趣和爱好,根据学生的特点、生活经验和年龄特征设计有对性的德育活动,取得了良好的成效例如,我们开展了秋游活动,在活动过程中,我为大家讲解了绿化和环保的相关知识和技,并组织了环保游戏,让学生在体验中领悟到保护环境的重要性此外,我们还开展了读书交流会、讲座系列等活动,营造出浓厚的德育氛围,使学生更好地感受到了德育工作的目的和意义
二、落实学校规定学校生活中有许多的规定和制度,对于学生的日常行为、思想观念、行动习惯等进行了规范和要求学生的遵守和执行也是培养良好品德的重要一环在德育教育过程中,我依据学校制度和规定,帮助学生树立正确的价值观和行为习惯,使学生养成良好的习惯和自律,做到言行合一例如,我每周进行班级思想汇报课,对学生的行为举止、言谈举止等多方位进行考核,及时纠正学生的不良行为,并及时表扬优秀现在严格执行学校制度的同时,积极倡导“讲道德,讲原则”的精神,帮助学生树自信,增强依法治校的意识
三、拓展教育资源在当今社会,新闻、网络等各种信息渠道非常丰富,学生受到各种信息的冲击和干扰,对于德育工作也带来了新的挑战在这种情况下,教育工作者需要积极开阔教育资源,增强教育互动例如,2年前,我在班级内组织了一个“读书俱乐部”,让学生有机会交换读书心得和分享经验,同时也能在读书中增长知识,提高素养此外,我还把教室打造成兼具学术和艺术的展示空间,让学生和激增教授之间实现更多的互动和交流
四、类活动开展除了开展文明宣传和活动之外,我和其他教育工作者一起积极探索德育教育的进一步发展,一些特色德育班级得益于我们实验性的课程设计和创新思维当然,除去规则内容课,我们也会在工作中加入趣味性质的教育,可以试试微信讨论群、微信现场调查问询,也可以直接利用某平台做接近效果的活动策划例如,我在班级内组织了“文明比赛”,让孩子们在游戏的体验中懂得团队合作、自我约束、友善交往等基本品德和人生大道理此外,我还经常邀请校外嘉宾,组织形式灵活、内容丰富的校园拓展活动,推动德育工作向更广阔、更多元的领域发展德育教育工作是一项长期而系统的过程,需要我们加强理论研究、进一步探索实践经验、培养创新思维,结合学校和教育市场实际情况加以运用相信通过我们共同的努力和经验分享,今后的工作会越来越高水平第PAGE页共NUMPAGES页。