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三年级上学期班主任工作总结与家长的沟通与合作之路大家好!我是三年级上学期的班主任XXX回望刚刚结束的这个学期,感觉时间过的真的太快了在这个学期里,我经历了许多艰辛,但也有许多收获,今天就在这里,和大家分享一下我的工作总结
一、班主任身份感悟班主任是一个团队的领导者,需要有承担起责任的心态在刚开始担任班主任的时候,我感觉是一件美好的事情我能够帮助同学们一起成长,也可以与家长、老师共同关注孩子的成长进程不过现实很快让我发现,班主任的工作不是那么简单的而要成为一名好的班主任,需要全方位地关注班级同学的身心健康,紧密配合学校和家长做好教育工作,才能让孩子们在成长中更好地发展
二、与家长进行沟通与合作在我的职业生涯中,我始终认为,教育是家庭、学校和社会三者共同协作的结果尤其是在小学三年级这个学段,家长和老师需要具有更高的合作配合能力,以达到最终的教育目标可现实情况却是,不同的家庭有着不同的教育方式和理念,这就给我与家长间的沟通造成了很大的难度但是像我这样的班主任,需要学会发现家长与班级同学的互动方式,去顺应他们的教育方式及需求,从而实现与家长意见的沟通与交流因此,我在这里想分享一下我的工作经验一是做好沟通风险控制,在意见和建议不同的时候,常用的方式就是面对面或电话进行交流,而校方可以提供专业的热线,亦或是成立专门的班主任QQ群或微信群,以此来加强沟通的透明度和凝聚力二是做好家长教育工作,向家长说明学生的课程目标,要求和考核等内容,使家长更好地了解自己的孩子在学校里的表现和问题同时,也告诉家长在某些方面的帮助是非常必要的,鼓励家长参加课程补习班以及阅读讲座等活动,帮助家长提高正确育儿理念三是可以利用班级家委会等特殊的人员组织交流活动,在十分严谨的环境下,营造更加丰富多彩的家校互动,激发学生学校及家庭的积极性、关注度和依附感班主任应该积极与家长沟通,鼓励家长对孩子的学习、生活和健康方面给予更多关注,以此分享班级同学成长的点滴,让家人与孩子、老师团结一致,共同为孩子的未来奋斗
三、尊重家长个性差异每个小家庭都有自己的特点,家长们对子女的教育也有各自的理念班主任的工作就是尊重家长的个人观点,给每个家庭所需要的教育建议在这里我想分享一些法,这些做法可以帮助学校学生家庭形成良好的教育服务,以及维护学校校园的和谐环境一是注重体现家教一体,和家长一起解决班级的各种问题,尽量做好家长与学生、家长与老师之间的沟通二是充分了解家长对教育的要求,例如家长希望更多地了解学生在校的情况,班级工作会定期在微信班级群内发布学生的受教育情况、考试成绩等三是参照办学发展的整体规划,看到成效遏制话补齐短板在与家长的相处过程中,班主任必须保持耐心和接纳态度,以积极的心态解决家长提出的问题,使关系更加和谐
四、开展活动提高工作质量班主任不仅要关注学生的思想品质和学业成绩,还要创造机会让学生体会和深化感受自己的学习成就和进步比如:在本学期中,本班一般权限能做的、合法合规的活动全部开展,以此展示本班各门课程内容,以有效体现班级优势,提高自身水平,肯定了孩子们成绩的喜悦和工作的幸福感
五、结合表彰创意鼓舞班级凝聚力班主任的工作除了关注各位学生、家长的成长和需求,还需要与同学们共同经历校园生活中的欢乐和欲望,在平时的班级活中加强互动,相互鼓舞与增强凝聚力比如:设置优秀同学等荣誉得奖制度,让集体荣誉贯穿班级生活,从而有效提高同学们的学习动力大家在三年级上学期,不断成长,在班主任和老师们的关注下,学习和生活都有了极大的改变回望这一个学习阶段,我们不仅站在更高的层面,而且有着更多充实的经验,我们将继续努力,让对我们的校园生涯拥有更好的回忆我想再次感谢家长和同学们对我的信任、支持和宽容,在今后的工作中,我会继续努力创造更加优秀的教育环境,培养出优秀的学生,成为中国未来的栋梁之才第PAGE页共NUMPAGES页。