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一份实用的调查总结——楼宇智能化专业学生顶岗实习情况分析楼宇智能化作为现代化建筑的重要组成部分,是一种利用现代信息技术来提高大楼运行绩效的先进管理手段为了更地培养楼宇智能化专业人才,各高校纷纷设置了相关专业,开展相关教学和实践教学,而顶岗实习是其中重要的一环,可以让学生深入了解行业运作和技能要求,并提高个人能力水平本文通过一份实用的调查总结,对楼宇智能化专业学生顶岗实习情况进行了分析
一、调查背景本次调查选取了某高校楼宇智能化专业的学生进行问卷调查,共计发放233份,回收有效问卷211份,有效率为
90.6%调查的主要目的是探究学生顶岗实习的情况、满意度以及存在的问题和不足,为后期教学及实践提供参考值和依据
二、调查结果
(一)顶岗实习情况
1.实习时间大多数学生的实习时间为2个月以上(
63.5%),其中
32.7%的学生实习时间超过3个月
2.实习单位学生实习单位种类众多,以建筑设计与施工企业(
32.2%)占比最大,其次是楼宇智能化运营企业(
28.4%)和物业管理企业(
21.3%)
3.岗位分配学生实习岗位分配广泛,包括了技术支持、安装调试、维护管理等多个方向其中,技术支持占比最大(
38.4%),其次是安装调试(
29.4%)和设备维护(
26.1%)
(二)实习满意度
1.实习收获绝大部分学生认为实习收获很大(
84.8%),其中
37.4%的学生认为实习收获非常丰富
2.师傅指导对于实习期间师傅的指导,多数学生表示满意(
77.3%),但有一部分学生认为师傅指导过于松散(
15.6%)或者过于敷衍(
7.1%)
3.学校支持调查结果表明,学校的实习支持比较到位(
73.5%),但也有学生表示不够充分(
21.8%)同时,一些学生也提出了建议,希望学校能进一步加强实习指导和管理
(三)问题与不足
1.技能需求学生普遍认为,实习岗位需要的技能与学校所学知识有一定差距,存在不适应的情况(
55.4%),但也有不少学生认为学校教育能够满足实习的基本需求(
38.9%)
2.实习收益一些学生认为实习收益不高(
32.6%),主要原因是实习岗位技能较为繁琐且使用的设备较为陈旧对此,我们建议开展更为实用的技能培训,提高学生的实践能力
3.实习安排实习安排不够灵活和多样化也是学生关注的问题,对于一些学生不符合实际需求的实习安排,建议实行多元化实习安排,满足不同学生的需求
三、结论与建议本次调查结果显示出,在楼宇智能化专业学生顶岗实习中,多数学生都具备了技能锻炼和实践学习的机会,并获得了较为丰富的实践经验,同时也存在一些问题和不足因此,学校应该在顶岗实习中发扬“问问题”的精神,及时解决学生的困惑和问题;相关单位应该更加重视学生实习,积极指导帮助学生提升实际应用能力;学生也应该加强技能学习和自我实践,发掘实习经验的价值和价值反哺回学校的学习最终的目的是为了让学生在实践中学习,同时培养他们为未来楼宇智能化产业发展做出应有贡献的决心及实践能力第PAGE页共NUMPAGES页。