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2023年建明小学德育及少先队工作总结报告大家好!今天,我很荣幸向大家汇报建明小学2023年德育及少先队工作总结报告这份报告是我和我的团队,在这一年的工作中,通过调查和研究、反思和总结,对2023年德育及少先队工作的成果和不足进行系统性、科学性的总结,以便于今后的工作中能够更的补强不足、发挥优势、提升人才,切实加强少年儿童的爱国主义教育、责任教育、素质教育和传统文化教育的深度和广度,不断做到“育人为本、以人为本”,迈出建明小学发展的坚实一步
一、德育工作总结今年,我校在德育方面取得了显著的进展一是积极开展“爱国形象月”活动,引导、激励学生爱国爱家、尊敬师长、关心他人;二是重视科技创新教育,注重学生的创意与实践,以“互联网+”为引领,为学生开设了多样化的课程,探索了”网络红人“、”网络主播“、”微商营销“等新的兴趣课程;三是加强营养健康教育,学生们的体质健康亮点突出,每天都有锻炼身体的时间,营养科学饮食悄然改变了学校的饮食文化;四是积极开展综合素质教育,学生们的综合素养得到充分锻炼,形成了具备创造、合作、思考、表达、领导和德育品质的培养模式
二、少先队工作总结今年,我们的少先队工作也取得了不俗的成果一是注重队员的日常管理,队员的表现得到了充分的展示与发挥通过对队员的日常登记、考勤、评价与修改,形成了德育管控的常态化机制;二是加强组织的建设,推进家校联合共同培养少年儿童的爱国精神,通过开展精彩的课程,培养优秀少年,提高队员的组织观念、团结协作力,增强队伍的凝聚力;三是切实推进队伍的建设,通过对少先队辅导员的培训与管理,在工作中注重细节,注重思路,不断优化工作流程,确保工作的科学、规范性,全力推进队伍的升级修复,为实现小学德育的目标提供了坚实的基础和保障
三、育人为本,加强队伍的建设在工作中,我们发现育人为本,队伍的建设是关键所在全志愿加强教师的培训和学习,使其时时关注学生的信息,掌握学科的最新变化,了解学生家庭经历,改善家长对学校的信任度注重教师的个性化培训,促进学科交叉、跨学科的创新型组合,赋予教学科技的含义三是加强教育服务的深度、广度和精细匹配性,使服务的质量标准和形式得到更大的提高四是重视团队的合作与交流,相互学习,让更多教学经验得到充分利用五是继续加强学生的思想教育,以开放、多样化的校本课程为基础,以创新、目标感强烈的教学任务为驱动力,全面培养学生的创新和实践能力
四、加强课程建设为落实创新创造和开放交流育人发展的目标,全志愿融合各种文化艺术活动,打破课堂上单一思维模式,全系统地推广开放式、多元式、交互式课程,让学生在参与活动中更具创造力、更富合作性与此同时,全志愿加强师生互动课程的教学,坚持德育与科技融合,充分发挥新的教育技术的优势,让教育和信息技术“深度融合”,更好满足学生个性化求通过不断加强教学内容的更新和内涵提升,增加科技、环保、健康等的课程,促进学生的创新思维和综合素质的提升我们还需要进一步加强少先队和德育管理的协调性、配合性和高效性,不断巩固和深入党的坚强基层组织,以更高远的远景和目标,全面推动建明小学德育的创新,落实国家总体、自主创新的德育目标,为中国的未来培养更多的有志愿和投入的栋梁之材德育与少先队是学校全面治校工作中的重要支撑,面对未来,我们要迎接挑战、勇于创新,全面提高学校育人能力和管理水平,为实现建明小学转型发展的宏伟目标,奠定坚实的基础谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。