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大学英语教学中如何融入演讲稿训练?大学英语教学中如何融入演讲稿训练?随着时代的不断进步,英语已经成为了一种全球通用的语言越来越多的人开始关注自己的英语水平,而大学英语教学中,演讲稿训练也成为了一种关注的话题那么,在大学英语教学中如何融入演讲稿训练呢?
一、演讲说服力的要素演讲说服力的要素主要包括
1、结构明确演讲稿在结构上应该有明确的起始、中间和结尾
2、思路清晰演讲稿中的思路应该清晰、明了,结论应该十分清楚
3、语言简洁演讲稿中的语言应该简洁、精炼
4、声音抑扬顿挫演讲稿训练的过程中,更应该让同学们注意声音抑扬顿挫,让自己的演讲更具有节奏感
5、演讲场地吸引力演讲地点的吸引力也是常常被忽略的一个问题,但它对演讲效果的影响同样是极为重要的
二、演讲稿训练的方法
1、在交流中提高说服力学生可以在交流中提高自己的说服力,例如参加辩论课程,学习如何向别人表达出自己的想法,学习如何处理论据,如何辩论等等
2、参加演讲训练班学生可以参加相关的演讲训练班,由此帮助自己提高演讲技巧,尤其是语言技巧,例如如何运用词汇来增强自己的表述力,如何利用语法来加强自己的说服力等等
3、模仿学生可以寻找演讲高手的资料,从他们的演讲说服力中学习,模仿其中的某些方面,从中找到自己的演讲方式
4、利用互联网资源学生可以利用互联网资源,搜索相关的演讲训练资料,例如演讲范文、演讲技巧、演讲录像等等,从中学习并提高自己的演讲水平
三、演讲稿的写作要素如果学生想要写好演讲稿,就必须注意以下几个要素
1、正确运用语言学生需要掌握正确的语言规范,例如语法、词汇等等
2、言之有理学生应该准确掌握自己的观点,可以多用论据来加强自己的说服力
3、目的明确学生应该思考演讲的目的,例如说服听众、打动听众等等
4、利用气氛学生可以通过运用演讲气氛来吸引听众,例如通过讲述一些有趣的案例,让听众更容易接受自己的观点
5、结构清晰学生为演讲稿设定一个明确的结构,这可以帮助自己更清晰的表述自己的观点
四、结语以上就是大学英语教学中如何融入演讲稿训练的一些建议,学生可以参考以上的方法来提高自己的演讲水平,在实践中不断探索与学习最后祝愿所有学生可以拥有一次成功的演讲,更加自信、积极地面对未来的挑战第PAGE页共NUMPAGES页。