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争做“四有”好老师─教师师风讲话稿大家好!今天我想谈谈的话题是“争做‘四有’好老师”众所周知,“四有”好老师指的是德、才、勤、绩全面发展有素的优秀教师德是道德素质,才是专业素质,勤是工作态度,绩是业绩成就在当今社会,随着科技的不断进步和时代的不断变迁,老师的角色、任务和作用也在发生着深刻的变化作为一名老师,我们必须有良好的道德素质我们是学生成长道路上的引路人,我们的言行举止是学生学习道德观念的榜样,影响着学生成为一个合格的公民因此,我们必须严守师德,不断提升自己的道德修养,时刻警醒自己,以身作则、言传身教,做一个道德高尚、有担当的“四有”好老师作为一名老师,我们必须有专业的素质教育是一个高度专业化的行业,掌握学科知识和教育教学理论是一名好老师的基础我们必须不断学习、不断研究,不断提高自己的专业能力,提升教学水平,为学生提供更好的教育服务作为一名老师,我们必须有勤奋的工作态度教育事业是一项艰苦而辛勤的工作,需要付出大量的精力和时间我们必须拥有敬业精神,热爱教育工作,认真负责,不断探索创新只有这样,才能够在教育事业中取得更好的成绩作为一名老师,我们必须有出色的业绩成就教育事业是为了培养德智体美劳全面发展的人才,我们的工作目标是让学生真正掌握知识技能和道德素养,成为有用的人才,为社会做出贡献因此,我们必须关注学生的学业成就和全面发展,不断提升自己的教学水平和业绩成就,使学生的综合素质得到全面提高各位领导、亲爱的同事们,做一名“四有”好老师,是我们每个老师应该追求的目标只有不断提高自己的全面素质,才能够更好地肩负起为学生成长服务的责任和使命让我们一起努力,争做“四有”好老师,为培养更多更好的人才贡献自己的力量谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。