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大学生感恩教师的演讲稿感悟成长路上的点滴大家好!今天,我很荣幸能够站在这里,向各位老师、同学们发表一篇演讲关于“大学生感恩教师”谈起这个话题,内心深处,涌动着激动与感慨在我们成长路上的点滴,无处不体现着老师的劳苦与付出是他们,让我们能够一步一步走到今天的成就回顾我自己的童年,那时候我最喜欢的事情就是读书特别喜欢图书馆,因为在那里,我可以静静地看书,看那些书中的人物,在他们的故事里听一些良言,咀嚼一些智慧我一个寡言少语的孩子,似乎在那些字里行间中,找到了安放自己的地方躲在书里的我,不认真听课,怕是一个劲儿地在那里想“图书馆啊,真想每天都在里面待着”可是书本毕竟是抽象的东西,他唯一的生命在于他被人读,被人消化,被人再创造离开书本,我们与之最为紧密的关系就是我们的老师在我小学的那个年代,印象中的老师很有那么一种久经沙场的自信他们清晰明了,言简意赅,与他们的表情和眼神一样铿锵有力班里的学生们都敬畏他们,他们是严肃的知音,是祖辈般的管教,更是孩子们的精神支柱当时,我觉得“好老师”可能就是这样一个平衡的组合,既有一定的平和与温馨,又有一定的敬畏和庄重在那个时代,老师的授课方式很少有讲“情”,更多的是讲“理”,他们不会过多地关注每一个孩子的个体特征,更多的是将他们和整体集体绑定在一起中学时期,老师们就显得更加友善了或许是孩子们到了一个需要“挽救”的阶段,老师们愈加重视学生的个体差异,注重人文情感的培养,关注学生的课外生活,及时发现这些对学生产生负面影响的因素这一时期,我发现老师们对我们的耐心变得更加充沛了我们需要的是情感支持,是精神鼓励,更是对未来的引导和展望到了大学阶段,真的像人们所说的那样,“胜人者胜无数,败人者败无数”,老师的作用就愈发的重要了我发现老师们已经不是单纯的传递知识了,而更多的是给学生一些启示和决策能力在这个时期,我们需要的不仅是理性的思考更重要的是能够在自己思考的基础上迎接重重挑战,明确自己的目标、展望未来说到这里,我不由想起内心深处,那些老师对我的独特记忆比如小学时的语文老师,教给我多少道理与智慧;还有初中时候的化学老师,通过尝试让我体会到科学的神奇和优越感;以及高中至今的数学老师,让我从一个数学白痴慢慢变成了一个热衷研究数学的人是老师渗透在无微不至的呵护与关爱中,让我学会做一个有毅力、勇气、能力的人毅力让我走得远,勇气让我再接再励,能力让我日益成长于是,当大学的学习十分艰难时,我不曾放弃,因为,我知道那些老师,一直在背后默默地支持着我、鼓励着我是老师的鼓励与教导,让我认识到了“读书不止于读书,我是一个读书人”的真谛所以,今天,我要向所有的老师们致敬!在我们成长路上,你们始终是坚实的后盾,始终给予我们最为关爱和支持感恩大家的功德无量,我们怀着感恩之心,愿把你们的教诲转化为不懈前行的动力,拥抱一个阳光、自信、快乐的未来!希望我们的师生关系能够像春风化雨,让我们在人生的旅途中,永远不会迷失方向,不停追寻那未知的辉煌!谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。