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善用童心,成就师德——走进童心倾听童声师德演讲稿走进童心倾听童声各位领导、老师们,女士们、先生们大家好!今天我很荣幸能够在这里与大家分享我的一些心得体会我的演讲题目是善用童心,成就师德——走进童心倾听童声在如今这个信息爆炸的时代,我们生活在一个高速发展的社会环境中但是,我们不能因为繁忙的工作而忘记了自己的本职工作——教育教育的本质是培养学生的人格、智能和健康而这种教育不能简单地由课程、教材、考试等来测量,还需要加入人的本质属性——情感愿意用心去倾听并接纳每一个学生的心声,才是真正的教育者那么,如何倾听学生的心声呢?我认为我们可以从童心入手童心是我们失去的对于生命的敬畏和对于未知世界的探究欲望童心是一种简单、单纯、真实的存在,但是我们却常常忽视它倘若我们能够善用童心,通过童心来倾听学生的心声,去寻找到问题、去帮助学生解决问题,那么,我们就更能够深刻理解学生的内心,从而成就良好的师德倾听学生的童声,要真正认同学生的内心世界孩子是我们的宝贝,他们有自己的想法和感受他们在成长过程中,会遇到很多的困难和挫折,这时候,我们的角色不应该是个冷漠的旁观者,而是应该成为他们内心世界的翻译当学生有任何感受时,我们应该细心地倾听他们的心声,关注他们的情绪变化和需要,以此来找出他们内心世界的种种不满和困扰我们虚心听取他们的意见和建议,随时准备改变我们的做法,来适应他们的需求借助童心去了解孩子的内心世界,就能够更好地丰富他们的生活和教育比如,在教学过程中,我们可以加入一些小游戏、小趣味,来调动学生的兴趣和动力在生活中,我们应该以学生的兴趣爱好为出发点,让他们参与到各种形式的活动中,来丰富自己的生活经验和知识储备只有真正了解学生的内心世界,才能够更好地帮助他们在成长的路上不断前行我们要通过倾听童声,来成就良好的师德一个良好的师德有很多方面的含义,比如正直、热情、真诚、负责、忠诚等但是,要想成就一个真正意义上的好老师,必须学会用心去照顾每一名学生,虚心面对每次的挑战和困难在教育学生的过程中,我们要尊重学生、理解学生、关心学生、爱护学生,以此来成就良好的师德只有做好所有这些,才能够让我们成为一名更加优秀的教育者同学们,在童心和师德两个方面,我们教育者必须要本着孩子们的发展需要去培养和发展在充分倾听学的童声和呼声,为学生营造一个快乐、健康、平等、尊重的成长环境同时,我们要深刻认识到,在教育的过程中,首先我们要培养学生的思维能力和创新能力,其次才是知识的传授和技能的培养因为,思维能力和创新能力是学生能否成功的关键所在我想用一句话作为结论您要成为一个优秀的老师,就要积极倾听学生的心声,并用在童心中收获的智慧和经验来成就良好的师德,以此来共同为创造一个美丽的人类未来而不懈努力和奋斗!谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。