师德演讲稿：正面引导，传递师生之爱

师德演讲稿正面引导，传递师生之爱大家好！今天，我来向大家谈论关于老师的品德以及在传递师生之爱方面的作用教师可以说是祖国事业的建设者，也是人类文明的传承者在我国传统文化中，师者，传道、授业、解惑也；德者，教育、教化、修身止也在这个意义上，可以说教师不仅需要具一定的知识与技能，更需要具有高尚的师德修养伟大的教育家傅雷先生曾经说过“学问可以无限精深，师德却要常怀一颗“谦恭之心””我们教师在教育过程中，除了要将所掌握的知识尽情的传授给学生，更需时时刻刻保持真诚、善良、耐心、责任等优秀品质，做到榜样力量、以身作则，才能引导学生成为有理性思维的人，有长远发展规划的人，以及一个有爱心的人教育是最需要浸润在爱中的传播方式，也是一种非常有温度的情感交流教师应该时时刻刻保持心灵的感应，理性的引导学生去探索、去发现知识的奥妙和价值，并将这种人性的关怀，思考和行为，聚成一份体现师生之爱深刻的情感，潜移默化地渗透到学生每一个角落、每一个时刻“师爱如山，留给我的回忆都是爱护和慰藉”这是毛泽东思想的创始人理论家李达在西南联大当年的动人教育生涯中就是他如何把师爱化为我们一生唯一的宝贵财富而现在的教育却有些失衡，师生之间缺少了那份感情的联系，相应的导致课程无情而死板为了改变这种局面，创造一个积极向上，有爱心和有良好职业精神的教育环境，我们需要的是为师生之间建立起彼此的信任，一个更好的教育氛围，同时帮助学生明确他们的学习目标，让每个学生在充分掌握知识的同时，也有良好的品德修养，成为一个有理性思考的人，一个有情感体验的人习近平总书记曾说“教育的本质是引领人民群众自觉地把握和运用科学文化知识，树立正确的人生观、价值观、世界观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的公民”教育是一种无私的奉献，为了我们的子孙后代能够拥有更加美好的明天，我们教育工作者一定要努力提高自己的师德品质，传递我们自己的爱，引领学生走向光明的未来我希望所有的教师们能够坚持先德后能的基本原则，以高尚的师德、严谨的学风、生动的教学形式，传递我们对于生命的深刻关注和真挚关爱，让我们共同构建一个充满爱的美好未来！感谢大家！第PAGE页共NUMPAGES页。