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小学科学教师竞聘演讲稿让孩子爱上科学!我是来自XX小学的教师,今天非常荣幸参加此次小学科学教师竞聘,并演讲我的想法和理念,让孩子爱上科学教育是科学的艺术,科学是教育的灵魂科学教育在当今社会已经变得越来越重要在我的教学中,我一直坚持着“科学教育就是从感性认识到理性认识”的教学理念因为只有当学生通过实验、观察、体验等真正走向科学世界之后,才能在强化记忆的同时,更好的透彻懂得科学知识教育不应该只是知识的传授,更应该是知识的探究而对于小学科学教育,我认为我们的重点应该放在兴趣的培养上小学生是最好的学习者,他们好奇心强、求知欲强,只有在这个时期培养他们对科学的兴趣和爱好,才能为后续的学习和发展打好基础在我的教学中,我采用“以生活为教材,以学生为主体”的教学方式,让他们在这个过程中感受到科学的魅力例如,我会把自然界的一些现象呈现给学生观察和思考,通过现象背后的科学道理,引导学生理解其原理再例如,每年学校都会举办一次科学展,我们会将学生平时学到的知识整合,让他们来展示自己的“科学成果”,这不仅可以让同学们更好地彼此切磋交流,也能增强学生的实验操作能力因此,我也认为科学教育需要讲求“科学性、趣味性和实践性”的相互统一,而由于小学生是一个非常充满好奇心、动力性和亲身体验能力的群体,他们在未来的生活中将会继续发掘新的知识和道理作为教师,我们不仅要让学生了解知识,更需让他们学会去探寻、去发现、去感受让他们通过实验、观察、体验等方式,亲身感受知识所具有的力量了解世界和人类本质所蕴藏的奥秘,让他们在学习中激发自己的思维能力和创造能力我要强调的是,科学教育不仅仅是一门学科,而是一种精神、一种态度、一种方法和一种情感只有我们把科学学科完美融入我们所教授的每一节课中,让学生在学习过程中感受到科学的美、科学的力量和科学的未来,才能让我们的小学生真正地爱上科学谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。