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好听又能让学生受益的班主任教育叙事演讲稿三篇在学生们的成长历程中,对于每一个学生来说,班主任都是一个至关重要的存在班主任不仅仅是一位教师,更是一位为学生着想、耐心引导的引路人他们的建议、鼓励和负面反馈都能在学生的心灵深处留下深深的印记下面,就让我来分享三篇好听又能让学生受益的班主任教育叙事演讲稿
一、《能力的银行》曾经,我有一个班主任,她对学生的教育方法给了我很大的启迪她在班级办公室门口放了一个“能力的银行”,在学期初,她分发给每一个学生一个注册单,请学生把自己所拥有的能力写到注册单上,然后把注册单放入“能力的银行”中接着,她会定期抽取几张注册单,学生们就需要用自己所拥有的那些能力帮助其他同学完成一些困难的事情通过拥有“能力的银行”,她激发了学生们的合作意识,降低了学生间的排斥感,同时拓宽了学生们的视,让他们了解到自己与他人具有的不同能力这项活动让我受益匪浅,也让我明白了班主任能够开创出许多能够给学生带来益处的新思路
二、《放手成长》我还记得初中时期的一篇特别影响我、并且至今仍会让我心生感动的并非肯定与奖励,而是肃穆严肃的反思与负面反馈当时,我短暂的“叛逆期”让我放弃了课堂学习,对于老师的批评也不以为意直到我遇到了我的班主任她非常详细地告诉我,在我放弃学习的那段时间里,她和我父母一起来拯救我,因为他们愿意帮助我成为一个坚定追求的人她告诉我,我需要学会接受自己的弱点,并总是努力克服这一点很重要,因为在未来的十年里,你将会面临许多挫败感和失落感,但是只要你能全身心地去接受这些瞬间的痛苦,并且在失败后继续不断前行,你就会变得更加强大这些话至今都牢记于我心中她并不是一位轻易夸奖学生的人,但是她的反馈永远准确,也时刻都是建设性的
三、《重铸自我》兰姆曾说过,“每个人都是世界上无数个人的综合体”,这话可以用来形容我的另一位班主任这位班主任有一次通过班会的方式来举行了一个非常有意思的活动,她邀请了我和我的同学们来设计属于我们的一面旗帜这面旗帜上需要展示我们对班级的情感、对学校的情感、对生活的情感等等这项活动非常好,因为它让我们了解自己的使命和追求,并且也让我们认识到自己的自我在我的旗帜上,我展示了对摄影、音乐和阅读等多种兴趣爱好的热爱,并表示希望在未来成为一个能够实现自己内心深处追求的人这项活动让我感受到孜孜不倦追求内心价值的重要性,因为只有做自己,我们才能愉快地生活,愈加自信地面对未来的挑战总结以上三位班主任用他们的智慧和耐心完成了一项艰巨的使命教育培养一个个素质高、心态好的学生这些教师通过他们的声音和行动,为我们带来了极大的帮助,让我们在人生道路上不再迷茫,也能够自信勇敢面对自己的梦想和未来我相信,我们所有学生都会感激我们的班主任,珍惜这段大学时光,将所学和得到的均融入自己未来的学习中,继续追求自我,成为更加优秀的人第PAGE页共NUMPAGES页。