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唤起教育者的责任感——师德师风演讲稿大家好!今天我要和大家分享的是唤起教育者的责任感——师德师风教育是神圣的职业,教育者承担着传道授业解惑的重任,同时也要成为学生成长的引路人然,在现实生活中,我们也看到了一些不良的现象,例如师德问题、师风问题等等这些问题不仅影响教育事业的发展,更会学生的成长造成负面影响因此,唤起教育者的责任感,积极提高师德师风十分必要我们要明确,师德师风是一种“以人为本”的价值观念打造良好的师德师风,体现的是教育者对学生的关怀和呵护教育者应该以身作则,不仅要讲究文雅形象,更应该具有崇高的道德情操他们要用自己的言行去感染和引导学生,做到言传身教、以身作则,从而让学生感受到优秀师者的核心价值我们要明确,师德师风建设的基础在于教育者自身的道德要求只有教育者具有强烈的道德自律精神,才能够对学生进行正确的引导和教育尤其是在学生为非作歹、犯错误的时候,教育者要以德服人,做到严以律己、宽以待人,同时注重让学生了解自己的错误,增强自我意识,提高道德修养我们要明确,唤起教育者的责任感,需要社会各界的共同支持建设师德师风,需要全社会共同努力,需要政府、家长和学生的齐心协力政府应该制定相关的政策法规,鼓励优秀师德师风,惩罚违反师德师风的行为;家长应该加强对孩子的道德教育,建立正确的价值观;学生应该主动发扬优秀师德师风,做到以师为范,向好的品质学习亲爱的评委和同学们,唤起教育者的责任感,提高师德师风,需要我们共同努力让我们共同维护教育事业的纯洁,让师德师风成为引领教育发展的重要力量谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。