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我的亲身经历——师德演讲稿的感悟!今天,我想和大家分享一下我的亲身经历,这是我在大学里参加师德演讲比赛中的感悟我还记得那个比赛的场景,那是一间教室,放置着三排座位,满座的同学在默默崇拜着我们的老师们,连同我在内的十几个参赛选手站在讲台上,试图诠释“师德”二字的含义这是我第一次在大学里参加这样的竞赛,兴致勃勃地去准备了一周然而到了比赛那天,我却发现自己准备得并不充分,特别是面对评委们那锐利的目光,我的思路愈发混乱,只能像“粗心大意”一词的载体一样随意乱说正当我觉得自己快完蛋的时候,一位副教授突然插了进来,说道“同学,我听到了你的演讲,我觉得,师德其实就是一种责任感”我愣了一下,回过神来已经来不及思考该如何回应,只能望着他露出一个傻傻的微笑接下来,他开始讲述他自己的经历他说,自己也曾在比赛中获得了一等奖,但回想起来,那时的他也没有真正理解“师德”的内涵,仅仅是在表面上做了一些好事罢了然而,后来他通过和自己的学生沟通,了解他们的真实声音,从而认识到了自己的责任他说,做为老师,我们不仅要有扎实的教育知识和丰富的教学经验,还要有一份责任感这份责任感不仅是向学生负责,还要向社会负责,要为学生的成长、为社会的发展贡献自己的力量听完这段话,我的思路乱了好一阵,然而也随之有了新的兴趣我想像这位老师一样,真正用心地爱自己的学生,用自己的行动为他们撑起一片蓝天于是我重新整理了我的演讲文稿,心中想着,我要用自己的行动,来证明我对学生所承担的责任感几个小时的比赛中,我发现我偶尔会有停顿,有语病,但我说了自己想说的,讲给了审判我的教师,也讲给了正在听我演讲的那些同学们当我走出教室,回到宿舍的时候,我忽然想到,我的演讲其实一开始并不成功,但我抓住了这个机会,重新思考了自己的演讲内容,最终才取得了好的效果我希望,在我的人生中,无论在什么时候我都能像这次师德演讲一样,从失败中汲取教训,再加倍努力总的来说,通过这次演讲,我深深地感受到了“师德”所承载的意义,它不仅是一份责任,还是一种化腐朽为神奇的精神力量当我们身为老师,只有用心地爱学生、用行动诠释责任、用努力去提高自己的专业素养,才能真正体现“师德”的含义,才能成为学生们喜欢、尊重的好老师感谢大家的聆听第PAGE页共NUMPAGES页。