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如何在小学生演讲中运用幽默感
一、了解适当的幽默有些人认为幽默是指逗笑别人,包括以损人的言论取得笑声,这是一种不可取的幽默幽默要有趣,要搞笑,但是要注意它的定位和节制,避免过度幽默或引起不必要的误解和反感在小学生演讲中,幽默的恰当运用可以在不失严肃性的情况下散发出一种轻松、有趣的气氛,为演讲增加色彩,引起听众的共鸣
二、注意言简意赅小学生的演讲技巧难免会有欠缺,过多使用幽默可能会分散演讲重点,出现意想不到的效果因此,幽默应该尽量短小精悍,不要超过演讲主题的范围,同时须注意选择恰当幽默方式
三、寻找恰当的幽默素材对于小学生演讲来说,幽默的素材具有独特的价值可以从生活、家庭、娱乐等方面寻找适当的材料,让听众更容易感受到幽默比如,你可以用儿童天真、调皮的语言,为大家描述家庭中的一些有趣的小事情同时可以采用自身经验、动画片、小说等幽默性强的材料作为演讲内容,实现优质演讲的效果
四、注意语气和表情在演讲时,除了语言内容外,语气和表情也是关键因素插一些适当的幽默可以通过改变语气、用小幅的手势,或者微笑、爆笑,引起听众的共鸣,甚至产生朋友间式的温馨关系要避免过于夸张的表情,为了笑而笑也容易被识破,反而显得不自然
五、注意观察反馈在演讲中要注意观察听众反馈,通过听众的反馈来判断是否需要对演讲中的幽默性进行调整如果听众对演讲内容不感兴趣,就可以多加一些幽默的素材来增加趣味性,增加听众的参与感如果幽默性过分,听众会感到疲劳、无聊、不自然,这就需要适时调整总之,幽默的地位和价值,早已不仅仅是做好笑的表情和语言,更是在许多场合下展示人的智慧和趣味性的重要标志对于小学生来说,适当的幽默可以让演讲充满生气和创意,给听众留下深刻的印象希望以上内容对小学生演讲中运用幽默感的方法有所启发第PAGE页共NUMPAGES页。