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以师风师德演讲稿的形式,传递教育理念和人文精神大家好!今天我来到大家面前,是要和大家一起分享一个话题,那就是“以师风师德,传递教育理念和人精神”教育让人类进步,教育是文明的催化器,教育是人类赖以生存的基石我们常说“教育是灯,师是灯笼”也就是说,教育只有在真正有爱心、有责任心的优秀教师手中才能发挥出最大的作用,而这就需要我们坚守师风师德,以身作则,传递教育理念和人文精神什么是师风师德?师风就是教师在日常工作中需要遵守的一些规范,如准时上课、备课认真、讲课精彩、慷慨分享、与学生平等相处、严于律己、宽松待人等师德则是要求教师必须具有一定的道德修养,具体表现在为人师表、尊重学生、爱护学生、严于律己、勇于担当等毋庸讳言,像“曝光教师打学生”、“收取培训费谋利”等事件层出不穷,让我们为之一惊希望各位老师以自我审视为起点,审视自己的师风、师德是否达到标准,真正起到做好榜样的作用学生是新一代中的主人公,我们作为教,要做学生教育的主力军,对学生的引导和教育必须准准确确才行教育理念就是我们在教育孩子的过程中所遵循的一些理念与准则作为现代人,教育理念不应局限于具体的科目知识、教学方法、视频音频资料的利用等方面,更应从真善美三方面去引导学生成长,强调以人为本,使学生在不断接受知识的过程中,形成良好的人生观、价值观和道德观,并始终以“立德树人”为宗旨人文精神是最主要也是最核心的精神谱系,它的本质是人的理性精神和情感精神在教育方面人文精神的体现,就是在教育过程中注重人的本质,而不是单纯的为了让孩子考出好成绩而进行教育;关注人与人之间的关系,而不是把学生当成学科攀比的工具,形成融洽的师生关系等当我们真正把人文精神内化于心、外化于行,把人文精神融入教育实践之中时,才能真正引导学生健康成长,成为真正的人在又想强调一下——诚信、爱与责任是师德师风的最高体现,代表教育做好、教育优秀的才是真正的“好老师”,是名副其实的教育工作者更希望各位教育工作者,不能是一味地追求恰如其分的口号和标榜自己的尽职和高科技水平,如果触及到“为人师表”的内涵,自然而然地体现教育的价值、人生的价值谢谢大家!第PAGE页共NUMPAGES页。