还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
语文教研组2023年总结培养学生终身学习的语言表达能力语文教研组2023年总结培养学生终身学习的语言表达能力尊敬的领导、各位教师2023年已接近尾声,回首这一年的语文教研工作,我们不禁感慨万分在过去的一年里,语文教研组紧密围绕培养学生终身学习的语言表达能力,开展了一系列具有实质性、针对性的工作,取得了显著的成绩现将2023年的教研工作总结如下
一、教研活动
1.举办经典诗文研讨会我们通过邀请专家学者和高年级老师,组织了一系列关于经典诗文的研讨会,旨在教师间分享教学经验,共同探讨课堂教学方法在研讨会中,教师们交流心得、互相启发,提高了对经典诗文的理解和教学水平,进一步激发学生的学习兴趣
2.创设写作沙龙为了提高学生的写作能力,我们设立了写作沙龙,鼓励学生积极参与其中沙龙以主题为导向,通过讨论、交流和批评指导的方式,帮助学生提高文学素养和表达能力沙龙活动吸引了许多学生的参与,他们在交流中增长了见识,提高了写作水平
3.实施多元化评价体系为了更全面准确地评价学生的语言表达能力,我们积极探索多元化的评价方法除传统的笔试外,我们还进行了语文朗读比赛、写作大赛、说课展示等形式的评估,通过多样化的考核方式,激发学生学习的积极性和主动性,并及时发现和指导学生的不足之处
二、教学改革与创新
1.探索课堂翻转模式为了更好地培养学生的自主学习意识和表达能力,我们积极引入课堂翻转模式,将课堂内容提前录制成视频,让学生在课前自主观看,以便在课堂上进行重点解读和互动交流这种方式使得学生更加积极主动,扩展了学生的学习空间,提升了语文学习效果
2.引入PBL教学法PBL是一种基于问题的学习方法,通过教师的引导和学生的合作,让学生在探究问题的过程中提高语言表达能力我们在教学实践中积极尝试PBL教学法,让学生通过自主学习和合作探究,提升了对语文知识的理解和应用能力
3.强化作文教学我们充分认识到作文对于培养学生的语言表达能力的重要性,因此在2023年,我们进一步加强了作文教学通过展示优秀作文的分享和讲评,以及针对性的写作指导,有效提高了学生的写作能力和表达能力
三、师生互动
1.学生学习社群的建设为了提高学生的互相学习和交流能力,我们成立了学生学习社群,让学生可以在社群中相互激励、分享学习心得学生学习社群不仅促进了学生之间的合作与交流,也使得每个学生的学习更加自主和主动
2.学生问卷调查为了更好地了解学生的需求和问题,我们在年底进行了学生问卷调查通过问卷调查,我们了解到学生对于语文教学的期望和意见,为我们今后的工作提供了指导和改进的方向总结通过2023年的教研工作,我们进一步强调了培养学生终身学习的语言表达能力的重要性,并在实践中积极探索、创新教学方法和手段尽管工作中仍然存在一些不足和问题,但我们坚信只要我们保持持续的努力和创新,就一定能够培养出更多具有优秀语言表达能力的学生,助力他们更好地面对未来的挑战让我们携手共进,共同努力,为培养学生终身学习的语言表达能力而不断奋斗!感谢各位领导和老师在过去一年里的辛勤付出和支持!让我们一同努力,迎接更美好的明天!语文教研组2023年12月第PAGE页共NUMPAGES页。